מרים עלען
הקדמה: די עלטער-אַלט קשיא
די דעבאַטע וועגן וואָס ראָודאַנט איז סמאַרטער, אַ מויז אָדער אַ האַמסטער, איז געווען אַ לאַנג-שטייענדיק טעמע פון דיסקוסיע. בשעת ביידע אַנימאַלס זענען פאָלקס ווי פּעץ, זיי אַנדערש אין עטלעכע וועגן. אין דעם אַרטיקל, מיר וועלן פאַרגלייַכן און קאַנטראַסט די אַנאַטאָמי, קאַגניטיוו אַבילאַטיז, פּראָבלעם סאַלווינג סקילז, געזעלשאַפטלעך סייכל, אַדאַפּטאַבילאַטי, ינווייראַנמענאַל דערקענונג און עמאָציאָנעל סייכל פון מיסע און כאַמסטערז.
אַנאַטאָמי און פיזיאַלאַדזשי: אַ קאָמפּאַראַטיווע לערנען
מיסע און כאַמסטערז זענען אַנדערש אין גרייס און אויסזען, מיט כאַמסטערז זייַנען גרעסערע און האָבן אַ שטאַרקער בויען. אָבער, ווען עס קומט צו זייער אַנאַטאַמי, ביידע אַנימאַלס טיילן סימאַלעראַטיז אין זייער סקעלעטאַל סטרוקטור און אָרגאַן סיסטעמען. ביידע מינים האָבן אַ העכסט דעוועלאָפּעד געפיל פון שמעקן און געהער, וואָס זיי נוצן צו נאַוויגירן זייער סוויווע און געפֿינען עסנוואַרג. דערצו, ביידע ראָודאַנץ האָבן שאַרף ציין און קלאָז וואָס זיי נוצן פֿאַר זיך-פאַרטיידיקונג און צו בעראָו דורך זייער כאַבאַץ.
קאָגניטיווע אַבילאַטיז: זכּרון און לערנען
מיסע און כאַמסטערז האָבן פאַרשידענע לעוועלס פון קאַגניטיוו אַבילאַטיז. מיסע האָבן שוין געוויזן צו האָבן ויסגעצייכנט ספּיישאַל זכּרון און קענען נאַוויגירן קאָמפּלעקס מאַזעס מיט יז. זיי אויך האָבן ויסגעצייכנט לאַנג-טערמין זכּרון און קענען געדענקען ספּעציפיש יקספּיריאַנסיז פֿאַר לאַנג פּיריאַדז. אין קאַנטראַסט, כאַמסטערז האָבן שוין אַ בעסער אַססאָסיאַטיווע לערנען פיייקייַט און קענען לערנען צו פאַרבינדן ספּעציפיש ביכייוויערז מיט ריוואָרדז אָדער שטראָף. אָבער, זייער זכּרון ריטענשאַן איז נישט ווי שטאַרק ווי אַז פון מיסע.
ינטעלליגענסע טעסץ: אַ מאַוס קעגן אַ האַמסטער
סייכל טעסץ האָבן שוין געפירט אויף ביידע מיסע און כאַמסטערז, מיט וועריינג רעזולטאַטן. אין אַ לערנען וואָס טעסטעד פּראָבלעם סאַלווינג אַבילאַטיז, מיסע האָבן דורכגעקאָכט בעסער ווי כאַמסטערז. אָבער, אין אן אנדער לערנען אַז געמאסטן אַססאָסיאַטיווע לערנען אַבילאַטיז, כאַמסטערז אַוטפּערפאָרמד מיסע. די רעזולטאַטן אָנווייַזן אַז ביידע ראָודאַנץ האָבן פאַרשידענע סטרענגקטס און וויקנאַסאַז ווען עס קומט צו קאַגניטיוו אַבילאַטיז.
סאציאל סייכל: ווער איז מער סאָושאַבאַל?
האַמסטערס זענען באקאנט צו זיין מער סאָושאַבאַל ווי מיסע און הנאה ינטעראַקטינג מיט יומאַנז און אנדערע כאַמסטערז. זיי האָבן אַ שטאַרק געזעלשאַפטלעך כייעראַרקי און קענען דערקענען און געדענקען אנדערע כאַמסטערז פנימער און סענץ. מיסע, אויף די אנדערע האַנט, זענען ווייניקער געזעלשאַפטלעך און בעסער צו לעבן אין סאַלאַטוד. בשעת זיי קענען פאָרעם געזעלשאַפטלעך קייטן מיט אנדערע מיסע, זיי טאָן ניט האָבן אַ שטאַרק געזעלשאַפטלעך כייעראַרקי ווי כאַמסטערז.
פּראָבלעם סאַלווינג סקילז: אַ קאָמפּאַראַטיווע אַנאַליסיס
מיסע האָבן ויסגעצייכנט פּראָבלעם סאַלווינג סקילז און קענען נאַוויגירן קאָמפּלעקס מאַזעס און פּאַזאַלז מיט יז. זיי קענען אויך געשווינד אַדאַפּט צו נייַע ינווייראַנמאַנץ און געפֿינען אויס ווי צו באַקומען עסנוואַרג און באַשיצן יפישאַנטלי. האַמסטערס, אויף די אנדערע האַנט, זענען בעסער אין סאַלווינג פּראָבלעמס וואָס דאַרפן אַססאָסיאַטיווע לערנען. זיי קענען געשווינד לערנען ווי צו באַקומען עסנוואַרג אָדער אַנטלויפן פון געפאַר דורך אַססאָסיאַטיאָן ספּעציפיש ביכייוויערז מיט ריוואָרדז אָדער שטראָף.
קאָמוניקאַציע: וואָס דיפערענטשיייץ זיי?
ביידע מיסע און כאַמסטערז נוצן אַ פאַרשיידנקייַט פון וואָקאַליזיישאַנז צו יבערגעבן מיט יעדער אנדערער. אָבער, כאַמסטערז האָבן אַ מער ברייט קייט פון וואָקאַליזיישאַנז ווי מיסע און קענען יבערגעבן נויט, אָנפאַל און מורא דורך זייער וואָקאַליזאַטיאָנס. מיסע, אויף די אנדערע האַנט, נוצן זייער געפיל פון שמעקן מער ווי זייער געפיל פון געהער צו יבערגעבן מיט אנדערע מיסע.
אַדאַפּטאַביליטי: ווער איז מער אַדאַפּטאַבאַל?
מיסע זענען העכסט אַדאַפּטאַבאַל און קענען געשווינד סטרויערן צו נייַע ינווייראַנמאַנץ. זיי קענען אויך לערנען צו נאַוויגירן נייַ מאַזעס און פּאַזאַלז פאַסטער ווי כאַמסטערז. האַמסטערס, אויף די אנדערע האַנט, זענען ווייניקער אַדאַפּטאַבאַל און קענען געראַנגל מיט נייַע ינווייראַנמאַנץ. זיי דאַרפן אַ סטאַביל און פּרידיקטאַבאַל סוויווע צו פילן זיכער און זיכער.
ענוויראָנמענטאַל קאָגניטיאָן: אַ קאָמפּאַראַטיווע מיינונג
מיסע האָבן ויסגעצייכנט ספּיישאַל זכּרון און קענען נאַוויגירן קאָמפּלעקס מאַזעס מיט יז. זיי קענען אויך געדענקען די אָרט פון עסנוואַרג און אנדערע רעסורסן אין זייער סוויווע. האַמסטערס, אויף די אנדערע האַנט, האָבן אַ בעסער פארשטאנד פון זייער סוויווע ס אויסלייג און קענען געדענקען די אָרט פון ספּעציפיש אַבדזשעקץ.
עמאָציאָנעל ינטעלליגענסע: אַ מאַוס קעגן אַ האַמסטער
ביידע מיסע און כאַמסטערז ויסשטעלונג עמאָציאָנעל סייכל און קענען דערקענען און ריספּאַנד צו פאַרשידענע ימאָושאַנז. אָבער, כאַמסטערז זענען מער יקספּרעסיוו אין זייער ימאָושאַנז און קענען יבערגעבן נויט, מורא און אָנפאַל דורך זייער וואָקאַליזאַטיאָנס און גוף שפּראַך. מיסע זענען ווייניקער יקספּרעסיוו אָבער קענען דערקענען און ריספּאַנד צו פאַרשידענע ימאָושאַנז אין אנדערע מיסע.
מסקנא: די ווערדיקט
אין מסקנא, באַשטימען וואָס ראָודאַנט איז סמאַרטער, אַ מויז אָדער אַ האַמסטער, איז נישט אַ פּשוט ענטפער. ביידע אַנימאַלס האָבן יינציק סטרענגקטס און וויקנאַסאַז ווען עס קומט צו זייער אַנאַטאָמי, קאַגניטיוו אַבילאַטיז, געזעלשאַפטלעך סייכל, פּראָבלעם סאַלווינג סקילז, קאָמוניקאַציע, אַדאַפּטאַבילאַטי, ינווייראַנמענאַל דערקענונג און עמאָציאָנעל סייכל. דער ענטפער צו דעם קשיא לעסאָף דעפּענדס אויף וואָס ספּעציפיש טאַסקס אָדער טשאַלאַנדזשיז זענען עוואַלואַטעד.
צוקונפֿט פאָרשונג: די אַנאַנסערד פֿראגן
בשעת פיל פאָרשונג איז געפירט אויף די קאַגניטיוו אַבילאַטיז פון מיסע און כאַמסטערז, עס זענען נאָך פילע אַנאַנסערד פראגעס. צוקונפֿט פאָרשונג קען פאָרשן ווי ספּעציפיש ינווייראַנמענאַל סיבות, אַזאַ ווי דיעטע און האָוסינג, ווירקן ראָודאַנט קאַגניטיוו אַבילאַטיז. אַדדיטיאָנאַללי, פאָרשונג קען פאָקוס אויף די נעוראַל מעקאַניזאַמז אַנדערלייינג ראָודאַנט דערקענונג און ווי די מעקאַניזאַמז אַנדערש צווישן מיסע און כאַמסטערז.