#4 Табиат дар ин пораи хушбӯй, чунон ирода ва якпорчагии хислатро гузоштааст, ки танҳо роҳбари ҳақиқӣ ба чой итоат мекунад.
#5 Ҳайвонот, ки заъфи соҳибро ҳис мекунад, ҷои худи роҳбарро мегирад ва дар чунин иерархия тағирот ворид мекунад, ки ин қариб ғайриимкон хоҳад буд.
#6 Барои бомуваффакият тарбия кардан чорворо мисли пештара чамъиятй кардан лозим аст.
Бо ӯ бештар дар ҷойҳои серодам сайру гашт кунед, то сагбача одат кунад, ки дар паҳлӯи шумо одамони ношинос зиёданд. Ин ба шумо имкон медиҳад, ки оҳиста-оҳиста нафрати модарзодиро нисбат ба бегонагон баробар кунед.