මේරි ඇලන්
බලු පැටවුන් සමඟ, එය තවමත් හුරුබුහුටි ලෙස සලකනු ලැබේ, විශාල බල්ලන් සමඟ පමණක් කරදරකාරී ය: උඩට පනින්න. එය වළක්වා ගැනීම සාපේක්ෂව පහසුය.
බල්ලන්ට පනින එක අපේ සමාජයට නුසුදුසුයි. ඔබට අපිරිසිදු කලිසම් අවදානමට ලක් කිරීමට අවශ්ය නැති නිසා හෝ උඩ පැනීම කරදරයක් ලෙස සලකන නිසා විය හැකිය. නමුත් මිනිසා විසින් මෙම සුනඛ හැසිරීම අවුලුවා තහවුරු කර ඇත. ලබා ගත් අවධානය - තනිකරම මිනිසාගේ ප්‍රතික්‍රියාව හරහා - සාර්ථකත්වය නියෝජනය කරයි, විශේෂයෙන් තරුණ බල්ලා සඳහා. එසේ ප්‍රගුණ කරන ලද උඩ පැනීම සම්භාව්‍ය ස්වයං-ප්‍රතිලාභ ලබන හැසිරීමක් බවට පත්වේ. එයට වගකිව යුතු පුද්ගලයාට එය නැවත ක්‍රියා විරහිත කිරීමට අවශ්ය වන තුරු.
අපරාධ ස්ථානය සුනඛ පාසල. සුනඛ හිමිකරු Urs Frei* සියලු දෙනා සමඟම උඩ පනින්න කැමති ඔහුගේ බල්ලා වෙනුවෙන් පළමු පැය ආරම්භයේදීම සමාව ඉල්ලයි. සුනඛ පුහුණුකරු හැසිරීම් වැඩ ගැන හුරුපුරුදුය. බල්ලා නොසලකා හරිමින් විවේකීව සිටින ලෙස ඇය අනෙක් සහභාගිවන්නන් තිදෙනාට උපදෙස් දෙයි. එවිට ඇය උර්ස් ෆ්‍රේට පවසන්නේ පිම්මේ රූපය සඟවා ඔහුගේ බල්ලා මෝටර් රථයෙන් එළියට ගන්නා ලෙසයි. මුරකරු ඔහුට කියන ලෙසම කරයි. ඔහුගේ බල්ලා මෝටර් රථය දෙසින් සොලවා එක් පුද්ගලයෙකුට ලිහිල් පටියකින් ගමන් කරයි, පසුව අනෙක් පුද්ගලයා වෙතට, කලිසම් කකුල උරාගෙන ඉදිරියට යයි. උඩ පනින්න කතා නෑ.
සුනඛ සන්නිවේදනය
ඇයි? බල්ලාට තම නාසයෙන් අනෙක් පුද්ගලයා පරීක්ෂා කිරීමට අවශ්ය වේ, ඊට වඩා දෙයක් නැත - නමුත් බොහෝ විට මිනිසා එයට ඇලී නොසිටින අතර කෙටි සම්බන්ධතාවයකට ප්‍රතිචාර දක්වයි. ඉලක්කය විය යුත්තේ බල්ලා තමන් විසින්ම නිවැරදිව හැසිරීම සහ නිවැරදි කිරීමකින් තොරව හෝ සෑම අවස්ථාවකදීම "වාඩි වීමට" පැවසීමකින් තොරව උඩ පැනීම නොවේ. සෑම සුනඛ හිමිකරුවෙකුම බලු පැටියා සමඟ මෙය සිදු නොකරන බවට සහතික වීම හොඳය. මෙය ඔහුට අනවශ්ය කරදර, කෝපාවිෂ්ඨ පෙනුම, රළු වචන හෝ ඇඳුම් පිරිසිදු කිරීම සඳහා බිල්පතක් ඉතිරි කරයි.
පැටියා මවට ආචාර කරනු ඇත්තේ ඇගේ තොල් මත පැනීමෙන් සහ සමහර විට ඇගේ අල්ලා ගැනීමෙන් කෑමට යමක් උදුරා ගැනීමෙනි. නාසයෙන් තොල් ස්පර්ශ කිරීම, සුවඳ දැනීම හෝ කෙටියෙන් ලෙවකෑම, එනම් සුනඛ සන්නිවේදනයයි - එකිනෙකාට කැමති බල්ලන් සමඟ, අනුකම්පාව ප්රකාශ කිරීම. බලු පැටියා මිනිසුන්ගේ අවධානය යොමු කරන්නේ නම්, බිමට නැමී පහර දෙන්නේ නම්, ඇස් ස්පර්ශ කිරීම, අභිනයන් හෝ වචන දිරිගන්වන්නේ නම් සහ කුතුහලය අවුස්සන්නේ නම්, බලු පැටියෙක් මිනිසුන් සමඟ ඇස් මට්ටමින් සන්නිවේදනය කිරීමට උත්සාහ කරයි.
උද්දීපනය සහ අපේක්ෂාවන් මට්ටම අනුව, පැනීම වඩාත් භෞතික වේ. එවිට එය සුබපැතුම් ගැන නොවේ, නමුත් උද්යෝගය ගැන. අවශ්ය නම් කලම්ප සමඟ උමතු ලෙස පැනීම හෝ උඩ පැනීම ආතතිය අඩු කිරීමට උපකාරී වන අතර බල්ලාට තත්වයකට මුහුණ දිය නොහැකි නම් එය මඟ හැරීමක් ලෙස හැඳින්වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, අයිතිකරු ඇවිදීමේදී මිතුරන් හමු වී නතර වුවහොත්.
දඬුවම් වෙනුවට වැළැක්වීම
ප්‍රේරකය තක්සේරු කළ නොහැකි සහ සුනඛයාගේ අපේක්ෂාවන්ට පටහැනිව හැසිරෙන අවිනිශ්චිත, ආතතියට පත් පුද්ගලයා විය හැකිය. එබැවින් පනින විට, එය ආධිපත්‍යය ගැන හෝ ඊනියා උසස් කෙනෙකු කෙරෙහි යටත් වූ හැසිරීමක් හෝ එය මාටින් රටර්ගේ සුනඛ පාසලේ "බල්ලන්" ලෙස හඳුන්වන අගෞරවයක් නොවේ.
දඬුවම් මගින් මිනිසුන් නිවැරදි කිරීම සාමාන්යයෙන් තත්වය තවත් උග්ර කරයි. බල්ලාට සම්බාධක තේරුම් නොගන්නේ, එහි අවශ්යතාවයෙන් පැන නගින එහි ක්රියාකාරිත්වයේ සන්දර්භය තුළ එය තැබිය නොහැකි බැවිනි. දණහිස එසවීම, උකස් පියවර තැබීම, පටි එසවීම, හෝ වෙනත් ආකාරයේ ප්‍රචණ්ඩත්වය වැනි අහිතකර ක්රම දුර්වල උපදේශකයන් වේ. ඔවුන්ට ආක්‍රමණශීලීත්වය අවුලුවාලීමට, ව්‍යාජ සම්බන්ධතාවලට මඟ පෑදිය හැකි අතර අවසානයේදී බල්ලා සහ මිනිසුන් අතර ඇති විශ්වාසයේ සම්බන්ධතාවයට හානි කළ හැකිය.
පැන නොයෑමට ඉගෙන ගැනීම ඇත්තෙන්ම පහසුය. පළමුව, බල්ලා ඉහළට පනින අවස්ථා සහ තත්වයන් පිළිබඳව මිනිසා දැනුවත් විය යුතුය. ප්‍රේරකය කුමක්ද, ප්‍රශ්නය. එවිට වඩාත් වැදගත් පියවර වන්නේ වැළැක්වීමයි. මිනිසුන් කලින් තත්වය හඳුනා ගත යුතුය, බල්ලාගේ ප්‍රකාශන හැසිරීම නිරීක්ෂණය කළ යුතු අතර එයට කිසිසේත් පැනීමට ඉඩ නොදිය යුතුය.
දුර සහ අනුකූලතාව
සුනඛයාගේ උද්දීපන මට්ටම අනුව අයිතිකරු උත්තේජක ප්‍රභවයෙන් ඔහුගේ හෝ ඇයගේ දුරස්ථව තබා ගත යුතුය, එය වළක්වා ගැනීම හෝ හොඳ වේලාවට එය මන්දගාමී කිරීම. ආරක්ෂාව සඳහා පටි තිබේ. ඔබ බල්ලාට සහය දක්වන්නේ සහ සීමාවක් සකසන ආකාරයයි - කලබලයකින් තොරව. කාරණය නම් බල්ලා වැරදි නොකරන අතර නුසුදුසු හැසිරීම් වලට වැටෙන්නේ නැත. මෙය මුලින්ම ආරක්ෂිත දුරින් සිදු වේ.
මෙය සාර්ථක නම්, සන්සුන්ව කථා කරන ප්‍රශංසා වචනයක් බොහෝ විට ප්‍රමාණවත් වේ, එය "පහළ සිටින්න" විස්තර කිරීමට භාවිතා කළ හැකිය, සමහර විට ආහාර ත්‍යාගයක් සමඟ ඒකාබද්ධ වේ. බල්ලා කැමති හැසිරීම සරල ආකාරයකින් ඉගෙන ගනී. සුනඛයාට විකල්ප හැසිරීමක් ලබා දෙන ධනාත්මක ක්රම ද තිබේ. ඔහු පාද හතරම බිම තබා ගන්නේ නම්, වචනයකට සම්බන්ධ වූ නියම මොහොතේ විපාකයක් ඇත.
ඔබ යම් කාල පරිච්ඡේදයක් සඳහා මෙම පුහුණු තත්වයන් පුනරුච්චාරණය කරන අතර බල්ලා තවදුරටත් අනවශ්ය හැසිරීම් පෙන්වීමට සිදු නොවන බවට වග බලා ගන්න. ඊට පසු, පැනීමේ වස්තුවට ඇති දුර කුඩා පියවර වලින් අඩු වේ. උඩ පැනීමේ පුරුද්දෙන් මිදීමට ඉවසීම සහ ස්ථාවර කළමනාකරණය අවශ්ය වේ.
තත්වය පුරුදු කරන හෝ බල්ලා වටා සිටින පුද්ගලයින්ට හොඳින් උපදෙස් දීම වැදගත්ය. ඔබ බල්ලා නොසලකා හැරිය යුතු අතර, එය නොසලකා හැර එය පැනීමට අවශ්ය නම්, දුර නිර්මාණය කරන්න, ඉවතට හැරී ඔබේ දෑත් නැමෙන්න.
අත බල්ලෙකුගේ හිසක් බවට පත් වේ
ඔබට මිතුරන් අතර සුනඛයා සමඟ සම්බන්ධතා සක්‍රීය කිරීමට අවශ්ය නම්, සන්සුන්ව එසේ කරන්න, නිදසුනක් ලෙස වකුටු වී සිටින විට සහ ඇස් මට්ටමින් ඔබේ අතේ පිටුපස සෙමෙන් ලබා දීමෙන්. චර්යා පර්යේෂක සහ විශේෂඥ පොත් කතුවරයා වන ඩොරිට් ෆෙඩර්සන්-පීටර්සන් ආදරයේ සංකේතවල කුණාටු සහිත සුබ පැතුම් ගැන කතා කරයි. තහනමක් වෙනුවට ඇය උපදෙස් දෙන්නේ මිනිස් අත හිසට යාමට ඉඩ දී බලු පැටියා හුරතල් කරන ලෙසයි, සන්සුන්ව මිස හිසට උඩින් නොවේ. එය මුඛයේ මුදු මොළොක් බව දක්වා පැමිණේ.
සෑම හිමිකරුවෙක්ම තම සුනඛයා කොතරම් උද්යෝගයෙන් ආචාර කළ යුතුද යන්න තීරණය කළ යුතුය. ඔබට එය අවශ්ය නැතිනම්, බල්ලා සහ උගේ උද්යෝගය නොසලකා හරින්න, ඉවතට හැරී, උගේ පාද හතර බිම ඇති විට පමණක් අවධානය යොමු කරන්න. පිවිසුම් ප්‍රදේශයේ යම් ආකාරයක සීමා සහිත ප්‍රදේශයක් නිර්මාණය කිරීම වටී, උදාහරණයක් ලෙස බාධක දොරක් සමඟ. අමුත්තන් පැමිණියහොත්, තරුණ බල්ලා රඳවා තබා හෝ වෙනත් කාමරයකට ගෙන යනු ලැබේ. ඔහුට නැවත ජනතාව සමඟ එක්වීමට අවසර ලැබෙන්නේ සියලු දෙනාම මේසයේ වාඩි වී උද්යෝගය පහව ගිය විට පමණි.
සුභපැතුම් සඳහා එවැනි චාරිත්ර ගොඩනඟන ඕනෑම කෙනෙකුට අනුකූල වන අතර, බල්ලා වැරදි දේ ඉගෙන ගැනීමට ඉඩ නොදේ, දිගු කලක් තිස්සේ පැනීම හෝ ඉහළ යන මාතෘකාව සමඟ කටයුතු කිරීමට සිදු නොවේ.