මේරි ඇලන්
දරුවා සහ බල්ලා අතර මිත්රත්වය දෙපාර්ශවයටම විශිෂ්ට අත්දැකීමක් විය හැකිය. කෙසේ වෙතත්, විශේෂයෙන් දෙමාපියන් සඳහා, ඔබ මුල සිටම සලකා බැලිය යුතු කරුණු කිහිපයක් තිබේ, එවිට දෙපැත්තටම සැහැල්ලුවෙන් හා ආරක්ෂිතව වැඩීමට හැකි වේ. මෙහිදී ඔබට විස්තරාත්මකව අවධානය යොමු කළ යුතු දේ සොයාගත හැකිය.
මුලින්ම වැදගත් දේවල්
බල්ලා පැත්තෙන්, එය නිවැරදි සෙල්ලම් සගයා සඳහා තීරණාත්මක වන්නේ අභිජනනය නොවේ, නමුත් බල්ලාගේ තනි චරිතය: ඔබ යටත් වීමට අකමැති හෝ සාමාන්යයෙන් ඊර්ෂ්යාව හෝ ආතතිය සමඟ ගැටළුවක් ඇති බල්ලෙකු තෝරා නොගත යුතුය. අනෙක් අතට, සමබර හා සන්සුන් හා විවිධ තත්වයන් පාලනය කළ හැකි මෘදු බල්ලෙක් සුදුසු ය. ඔහුට අවශ්ය මූලික කීකරුකම දැනටමත් තිබීමද වැදගත්ය. බලු පැටියෙකු සහ දරුවෙකු එකවර සිටීම වළක්වා ගත යුතු ද්විත්ව ආතතියකි. දරුවාට අවම වශයෙන් අවුරුදු තුනක් වන විට බලු පැටියෙකු සමඟ එය පහසු වේ.
විවිධ සංඛ්‍යාලේඛන පෙන්වා දෙන්නේ බල්ලෙකු සමඟ හැදී වැඩීම නියත වශයෙන්ම ධනාත්මක දෙයක් බවයි: බල්ලන් දරුවන් සතුටින්, සෞඛ්‍ය සම්පන්න සහ මානසිකව ශක්තිමත් කරන අතර ඔවුන් සංවෘත, ලැජ්ජාශීලී දරුවන් පිටතට පැමිණේ.
සාමාන්‍ය ඉඟි
මෙම උප අයිතමය යටතේ, බල්ලෙකු සහ දරුවෙකු සමඟ ජීවිතය පහසු කරවන සාමාන්‍ය තොරතුරු කිහිපයක් ලැයිස්තුගත කිරීමට අපි කැමැත්තෙමු. බල්ලා දරුවාට පෙර දැනටමත් පවුල තුළ සිටී නම්, ඔහු ගඳ සුවඳට හුරු වන පරිදි සෘජුව සම්බන්ධ වීමට පෙර ළදරු දේවල් උදුරා ගැනීමට ඔහුට ඉඩ දිය යුතුය. පළමු රැස්වීමේදී දරුවා උදුරා ගැනීමටද ඔබ ඔහුට ඉඩ දිය යුතුය. ඊළඟ පියවර සෑම දෙමාපියෙකු විසින්ම තීරණය කළ යුතුය: බල්ලන් සඳහා, අන්‍යෝන්‍ය ලෙවකෑම බැඳීමේ වැදගත් පියවරක් වන අතර මිත්‍රශීලී බල්ලෙක් දරුවා ලෙවකෑමට උත්සාහ කරයි. බැක්ටීරියා විද්‍යාත්මක දෘෂ්ටි කෝණයකින්, බල්ලාගේ මුඛය මිනිසෙකුගේ මුඛයට වඩා පිරිසිදුයි, එහි ප්‍රතිජීවක ද්රව්ය පවා අඩංගු වේ. එමනිසා, ඔබ බල්ලාට දරුවා ලෙවකෑමට ඉඩ දුන්නොත් (ඇත්ත වශයෙන්ම, පාලනයකින් සහ මධ්‍යස්ථව), දෙදෙනා අතර ඇති බැඳීම බොහෝ විට වේගයෙන් වර්ධනය වේ.
සාමාන්යයෙන්, බල්ලා ආරක්ෂිත පසුබැසීමක් ඇති බව වැදගත් වේ: දරුවා බඩගාගෙන ජංගම බවට පත් වීමට පටන් ගන්නා විට මෙය විශේෂයෙන් වැදගත් වේ. බල්ලා ආහාර ගන්නා සහ නිදාගන්නා ස්ථාන කුඩා දරුවාට තහනම් විය යුතුය. එවැනි "ගෘහස්ථ කූඩුවක්" (ධනාත්මක අර්ථය) සෑම කෙනෙකුටම විවේකයක් ලබා දෙන්නේ බල්ලාට එහි සාමය ඇති නිසා සහ බල්ලා සහ දරුවා යන දෙකම ආරක්ෂිත බව දෙමාපියන් දන්නා බැවිනි. මාර්ගය වන විට, ඔබට දරුවාගේ පැමිණීම සුනඛයාට ධනාත්මක දෙයක් බවට පත් කළ හැකිය, ඒ සඳහා වැඩි අවධානයක් යොමු කිරීමෙන් සහ සංග්රහයක් හෝ දෙකක් ලබා දීම.
සමානකම් සහ බැඳීම්
දැන් තියෙන්නේ දෙන්නා අතර තියෙන බැඳීම ශක්තිමත් කරගන්න එක. මෙය හේතු කිහිපයක් නිසා වැදගත් වේ: එය විශ්වාසය ඇති කරයි, ආක්‍රමණ වළක්වයි, සහ දෙදෙනාම අනෙකාට වඩා සැලකිලිමත් වීම අවශ්ය වේ. පොදුවේ ගත් කල, බොහෝ සුනඛයන් ළදරුවෙකු පවුලට පැමිණෙන විට ගුරුවරයාගේ භූමිකාව භාර ගනී: ඔවුන් වැඩෙන දරුවාට ප්රයෝජනවත් සහායකයින් සහ සෙල්ලම් සගයන් බවට පත්වේ.
එවැනි බැඳීමක් මූලික වශයෙන් නිර්මාණය වන්නේ හවුල් ව්‍යාපාර හරහා ය. මෙයට සුදුසු ක්‍රීඩා (උදා: ක්‍රීඩා ගෙන ඒම), ආදරණීය පහස සහ විවේක කාලයන් ඇතුළත් වේ. වැදගත්ම දෙය නම් ඔබ දෙදෙනාටම හමුවීම් හැකි තරම් ප්රසන්න කිරීමයි. වැඩිහිටි දරුවන් ද බල්ලා පුහුණු කිරීමට සහ වගකීම භාර ගැනීමට උදව් කළ යුතුය. නිදසුනක් වශයෙන්, ඇවිදීමට යාම හෝ ඇතැම් පුහුණු ඒකක පුහුණු කිරීම මෙයට ඇතුළත් වේ. කෙසේ වෙතත්, දෙමාපියන් වශයෙන්, ඔබ සැමවිටම බල තුලනය සලකා බැලිය යුතුය. නිදසුනක් වශයෙන්, හය හැවිරිදි දරුවෙකුට කුඩා පූඩ්ල් හැසිරවිය හැකිය, නමුත් නිසැකවම වුල්ෆ්හවුන්ඩ් නොවේ.
ශ්රේණිගත කිරීම සහ තහනම් කිරීම්
දරුවන් නොමැතිව පවා සුනඛ පෙම්වතුන් අතර එකඟ නොවීම් සඳහා ප්රමාණවත් තරම් ද්රව්ය ඇති බැවින්, මේ කාරණය සම්බන්ධයෙන් බොහෝ විට මතභේද පවතී. පොදුවේ ගත් කල, ළමයින් සහ බල්ලන් සමඟ කටයුතු කරන විට, “පැක්” හි ශ්රේණිගත කිරීම අඩු වැදගත්කමක් දරයි, මන්ද මෙහි ශක්තිය පිළිබඳ ගැටළුව පැන නගී: ස්වභාවයෙන්ම, ඇසුරුමේ සිටින වෘකයන් තමන් අතර ශ්රේණිගත කිරීම තීරණය කරයි, ඇසුරුම් නායකයා එසේ නොකරයි. මැදිහත් වෙනවා. දරුවාට වඩාත් ප්‍රමුඛ කාර්යභාරය ඉටු කළ නොහැකි බව බල්ලා තේරුම් ගත් වහාම එය තමාටම ප්‍රකාශ කරනු ඇත. දෙමාපියෙකු වශයෙන්, ඔබේ තුන් හැවිරිදි දියණිය ඔබ විසින්ම උසස් තනතුරක් සඳහා සටන් කරනවාට ඔබ කිසිසේත් කැමති නැත.
ඔබ ප්‍රමුඛතා අනුපිළිවෙලෙහි නොසිට, තහනම් කිරීම් සහ නීති රීති පිහිටුවීමට පසුබැසිය යුත්තේ එබැවිනි: එවැනි තහනම් කිරීම් ඇසුරුමේ සිටින ඕනෑම කෙනෙකුට නිර්මාණය කළ හැකි අතර ප්‍රමුඛතා අනුපිළිවෙලින් ස්වාධීන වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, ශාරීරික ගැටුම් නිරපේක්ෂ තහනමක් වන අතර එය නොඉවසන බව දෙමාපියන් බල්ලාට පෙන්විය යුතුය.
ඔවුන් දරුවා සහ බල්ලා අතර මැදිහත්කරුවන් ලෙස ක්‍රියා කළ යුතු අතර, දෙපාර්ශවයම එක හා සමානව දැනුවත් කිරීම සහ නිවැරදි කිරීම. දෙමව්පියන් දක්ෂ හවුල්කරුවන් සහ නායකයින් බව බල්ලා දැනගත් පසු, දුෂ්කර තත්වයන්ගෙන් ඉවත් වීමට ඔවුන් විශ්වාස කරන අතර ඔවුන්ට නායකත්වය දීමට ඉඩ සලසයි. තහංචිවලට සමානව ප්‍රතිචාර දැක්වීමට කුඩා දරුවා නිශ්චිත වයසක් දක්වා කුඩා බැවින්, දෙමාපියන්ට මෙහි පියවර ගත යුතුය. එමනිසා, දරුවා බල්ලාට හිරිහැර කරන්නේ නම් සහ බල්ලා එහි අපහසුතාවයන් පෙන්වයි නම්, ඔබ බල්ලාට දඬුවම් නොකළ යුතුය; ඒ වෙනුවට, ඔබ නොකඩවා සහ ඉක්මනින්, නමුත් නොසැලකිලිමත් ලෙස, දරුවා රැගෙන ගොස් ඔහුට අවශ්ය නැතිනම් බල්ලා තනි කිරීමට ඔහුට උගන්වන්න.
ඔබේ බල්ලා ඔබව විශ්වාස කිරීමට ඉගෙන ගන්නා අතර දරුවාට තර්ජනයක් දැනෙන්නේ නැත. එමනිසා, බල්ලා පිටතට නොයවන්න හෝ එය දරුවාට ගොරවන්නේ නම් ඔහුගේ සෙල්ලම් බඩු රැගෙන නොයන්න, උදාහරණයක් ලෙස මෙය දරුවා සමඟ නිෂේධාත්මක සම්බන්ධතා ඇති කරයි, එය අනාගතයේදී සම්බන්ධතාවයට ප්‍රබල බලපෑමක් ඇති කළ හැකිය.
පොදුවේ ගත් කල, තර්ජනාත්මක කෑගැසීමට දඬුවම් නොකළ යුතුය: එය බල්ලා සහ දරුවා හෝ දෙමාපියන් අතර සන්නිවේදනයේ වටිනා සංඥාවක් වේ. බල්ලා ඉගෙන ගනී (ඔබ දැන් විස්තර කර ඇති පරිදි ප්‍රතික්‍රියා කරන්නේ නම්) දෙමව්පියන් ගොරවන ශබ්දයට වහාම ප්‍රතිචාර දක්වන බවත් දරුවා රැගෙන යාමට හෝ ඔහුට කරදර කරන හැසිරීම නතර කරන බවත්ය. මේ ආකාරයෙන්, වඩාත් තර්ජනාත්මක තත්ත්වයන් මුලින්ම මතු නොවේ.