Mary Allen
ແນະນໍາ: ພຶດຕິກໍາຂອງແລນ
ແລນແມ່ນເປັນທີ່ຮູ້ຈັກສໍາລັບພຶດຕິກໍາທີ່ເປັນເອກະລັກ, ຕັ້ງແຕ່ຄວາມສາມາດໃນການ camouflage ຕົນເອງກັບຄວາມສາມາດໃນການຂະຫຍາຍຫາງຂອງພວກເຂົາ. ລັກສະນະຫນຶ່ງທີ່ໂດດເດັ່ນແມ່ນການຮຸກຮານຂອງພວກເຂົາຕໍ່ສັດອື່ນໆ, ລວມທັງມະນຸດ, ເມື່ອພວກເຂົາຮູ້ສຶກວ່າຖືກຂົ່ມຂູ່. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມີຕົວຢ່າງທີ່ແລນສະແດງໃຫ້ເຫັນພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ຮຸກຮານຕໍ່ບຸກຄົນຫຼືບາງກຸ່ມຂອງສັດ. ໃນບົດຄວາມນີ້, ພວກເຮົາຄົ້ນຫາເຫດຜົນທີ່ເປັນໄປໄດ້ສໍາລັບພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ຮຸກຮານຂອງແລນຕໍ່ສອງຕົວລະຄອນ, Stanley ແລະ Zero.
ລັກສະນະ: Stanley ແລະ Zero
Stanley ແລະ Zero ແມ່ນສອງຕົວລະຄອນຈາກນະວະນິຍາຍ "ຂຸມ" ໂດຍ Louis Sachar. ເລື່ອງດັ່ງກ່າວເກີດຂຶ້ນໃນສະພາບແວດລ້ອມທະເລຊາຍບ່ອນທີ່ເດັກຊາຍສອງຄົນຖືກສົ່ງໄປສູນກັກຂັງເດັກນ້ອຍ. ຕະຫຼອດການປະດິດສ້າງ, ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ພົບກັບສັດຕ່າງໆ, ລວມທັງແລນ, ແຕ່ທີ່ຫນ້າປະຫລາດໃຈ, ພວກມັນບໍ່ມີປະສົບການການຮຸກຮານໃດໆຈາກສັດເລືອຄານ. ພຶດຕິກຳທີ່ບໍ່ຮຸກຮານນີ້ຈາກພວກລີງທີ່ມີຕໍ່ເດັກຊາຍ ເຮັດໃຫ້ເກີດຄຳຖາມວ່າເປັນຫຍັງພວກມັນຈຶ່ງບໍ່ຖືກໂຈມຕີ.
ທີ່ຢູ່ອາໄສ: ສະພາບແວດລ້ອມທະເລຊາຍ
ແລນແມ່ນພົບເຫັນທົ່ວໄປໃນສະພາບແວດລ້ອມທະເລຊາຍ, ເຮັດໃຫ້ມັນເປັນສະຖານທີ່ທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບການສຶກສາພຶດຕິກໍາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃນເຂດເຫຼົ່ານີ້, ແລນແມ່ນປະເຊີນກັບສະພາບທີ່ຮຸນແຮງເຊັ່ນ: ອຸນຫະພູມສູງແລະຊັບພະຍາກອນທີ່ຈໍາກັດ, ເຊິ່ງສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ລະດັບການຮຸກຮານຂອງມັນ. ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ຈະຕ້ອງສັງເກດວ່າລີງຊະນິດຕ່າງໆມີລະດັບການຮຸກຮານທີ່ແຕກຕ່າງກັນຕໍ່ມະນຸດແລະສັດອື່ນໆ, ເຮັດໃຫ້ມັນມີຄວາມ ຈຳ ເປັນທີ່ຈະຕ້ອງສຸມໃສ່ຊະນິດສະເພາະ.
ເຫດຜົນສໍາລັບການສຶກສາ
ເຫດຜົນສໍາລັບການສຶກສານີ້ແມ່ນເພື່ອເຂົ້າໃຈເຫດຜົນທີ່ເປັນໄປໄດ້ສໍາລັບພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ຮຸກຮານຂອງແລນທີ່ມີຕໍ່ Stanley ແລະ Zero. ນະວະນິຍາຍ "ຂຸມ" ຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງພຶດຕິກໍາທີ່ເປັນເອກະລັກນີ້, ເຊິ່ງບໍ່ໄດ້ສັງເກດເຫັນທົ່ວໄປໃນສະຖານະການອື່ນໆ. ການສຶກສາພຶດຕິກໍານີ້ໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາຂອງແລນທີ່ສາມາດເປັນປະໂຫຍດໃນການເຂົ້າໃຈການພົວພັນຂອງເຂົາເຈົ້າກັບມະນຸດແລະສັດອື່ນໆ.
ການຄົ້ນຄວ້າທີ່ຜ່ານມາກ່ຽວກັບການຮຸກຮານຂອງ Lizard
ການຄົ້ນຄວ້າທີ່ຜ່ານມາໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າແລນໂດຍທົ່ວໄປແມ່ນຮຸກຮານຕໍ່ສັດອື່ນໆໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາຮູ້ສຶກວ່າຖືກຂົ່ມຂູ່. ການຮຸກຮານນີ້ມັກຈະຖືກສະແດງໂດຍຜ່ານພາສາຮ່າງກາຍແລະສຽງຮ້ອງ, ເຊິ່ງສາມາດນໍາໃຊ້ເພື່ອຄາດເດົາພຶດຕິກໍາຂອງພວກເຂົາ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການສຶກສາຈໍານວນຫນ້ອຍໄດ້ຄົ້ນຫາເຫດຜົນສໍາລັບພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ຮຸກຮານຂອງແລນຕໍ່ບຸກຄົນຫຼືກຸ່ມສັດ.
ວິທີການສຶກສາ
ການສັງເກດການໄດ້ເກີດຂຶ້ນກ່ຽວກັບແລນໃນສະພາບແວດລ້ອມທະເລຊາຍເພື່ອກໍານົດພຶດຕິກໍາຂອງເຂົາເຈົ້າຕໍ່ກັບ Stanley ແລະ Zero. ແລນໄດ້ຖືກສັງເກດເຫັນໃນໄລຍະເວລາສະເພາະໃດຫນຶ່ງ, ແລະພາສາຮ່າງກາຍແລະສຽງຮ້ອງຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກບັນທຶກໄວ້. ການສັງເກດໄດ້ມີຂຶ້ນໃນເວລາທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງມື້ເພື່ອຈັບເອົາການປ່ຽນແປງຂອງພຶດຕິກຳອັນເນື່ອງມາຈາກສະພາບແວດລ້ອມທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
ຜົນໄດ້ຮັບ: ການຮຸກຮານຫນ້ອຍທີ່ສຸດຕໍ່ສະແຕນລີແລະສູນ
ການສັງເກດການສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າແລນສະແດງໃຫ້ເຫັນການຮຸກຮານຫນ້ອຍທີ່ສຸດຕໍ່ Stanley ແລະ Zero. ເຫງັນບໍ່ໄດ້ສະແດງຄວາມຢ້ານກົວຫຼືການຮຸກຮານເມື່ອເດັກຊາຍຢູ່ໃກ້, ແລະເຂົາເຈົ້າຍັງໄດ້ເຂົ້າຫາພວກເຂົາບາງຄັ້ງ. ການສັງເກດການເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນສອດຄ່ອງທົ່ວທຸກຝູງແລນທີ່ສັງເກດເຫັນໃນການສຶກສາ.
ການວິເຄາະ: ຄໍາອະທິບາຍທີ່ເປັນໄປໄດ້ສໍາລັບການບໍ່ຮຸກຮານ
ຄໍາອະທິບາຍທີ່ເປັນໄປໄດ້ຫຼາຍສາມາດເຮັດໄດ້ສໍາລັບພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ຮຸກຮານຂອງລີງທີ່ມີຕໍ່ Stanley ແລະ Zero. ຄໍາອະທິບາຍຫນຶ່ງອາດຈະເປັນວ່າແລນໄດ້ກາຍເປັນຄວາມຄຸ້ນເຄີຍກັບການປະກົດຕົວຂອງເດັກຊາຍ, ແລະພວກເຂົາບໍ່ເຫັນພວກມັນເປັນໄພຂົ່ມຂູ່ອີກຕໍ່ໄປ. ຄໍາອະທິບາຍອີກອັນຫນຶ່ງອາດຈະເປັນວ່າແລນໄດ້ຮັບຮູ້ເດັກຊາຍເປັນສັດທີ່ບໍ່ມີການລ່າສັດແລະບໍ່ໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າເປັນໄພຂົ່ມຂູ່.
ຜົນສະທ້ອນສໍາລັບການຄົ້ນຄວ້າໃນອະນາຄົດ
ການສຶກສານີ້ໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາຂອງແລນ ແລະປະຕິສໍາພັນຂອງພວກມັນກັບມະນຸດ ແລະສັດອື່ນໆ. ການຄົ້ນຄວ້າໃນອະນາຄົດສາມາດສຸມໃສ່ການເຂົ້າໃຈປັດໃຈທີ່ມີອິດທິພົນຕໍ່ລະດັບການຮຸກຮານຂອງແລນແລະວິທີການຄຸ້ມຄອງພວກມັນ. ຂໍ້ມູນນີ້ອາດຈະເປັນປະໂຫຍດໃນການຫຼຸດຜ່ອນຄວາມຂັດແຍ່ງຂອງມະນຸດກັບແລນໃນເຂດທີ່ມີຢູ່ຮ່ວມກັນ.
ສະຫຼຸບ: ຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາຂອງແລນ
ການສຶກສາກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ຮຸກຮານຂອງແລນທີ່ມີຕໍ່ Stanley ແລະ Zero ໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາແລະການພົວພັນກັບມະນຸດ. ການສັງເກດການໃນການສຶກສານີ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າແລນສາມາດຮັບຮູ້ສັດທີ່ບໍ່ເປັນອັນຕະລາຍແລະປັບລະດັບການຮຸກຮານຂອງມັນຕາມຄວາມເຫມາະສົມ. ການສຶກສາໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງການເຂົ້າໃຈພຶດຕິກຳຂອງສັດ ແລະວິທີການນຳໃຊ້ເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄວາມຂັດແຍ້ງລະຫວ່າງມະນຸດ ແລະສັດປ່າ.