Fêmkirina sedema bingehîn a tevgera barkirina kûçikê we

Barkirin ji bo kûçikan rengek xwezayî ya danûstendinê ye, lê barkirina zêde dikare bibe aciziyek û dibe ku pirsgirêkek bingehîn nîşan bide. Fêmkirina sedema bingehîn a tevgera barkirina kûçikê we di çareserkirina bi bandor a pirsgirêkê de pir girîng e. Dibe ku kûçik ji ber tirs, fikar, herêmparêzî, an tewra heyecanê li kûçikên din biqîrin. Bi naskirina sedema bingehîn, hûn dikarin nêzîkatiya perwerdehiya xwe li gorî xwe xweş bikin.

Di kûçikê xwe de nîşanên xemgîniyê an tirsê nas bikin

Xemgînî an tirs dikare bibe sedemek hevpar ku kûçikan li kûçikên din direşînin. Nîşanên xemgîniyê dibe ku lerizîn, pantik, paşîn, an jî xwe xwar bikin. Kûçikên tirsnak dibe ku tevgerên wekî qijikandin, dûvikê xwe biçikînin, an jî hewldana veşartinê nîşan bidin. Naskirina van nîşanan pêdivî ye ku hûn destwerdanê bikin û pêşî li kuçikê we berdin. Fêmkirina sedema bingehîn a tirsa wan dikare ji we re bibe alîkar ku hûn pirsgirêkê bi bandortir çareser bikin.

Pêkanîna teknîkên perwerdehiya bihêzkirina erênî

Teknîkên perwerdehiya bihêzkirina erênî di guheztina tevgera kûçikê we de pir bi bandor in. Xelatkirina behreyên xwestî bi danûstendin, pesn, an lîstikê kûçikê we teşwîq dike ku wan behreyan dubare bike. Dema ku kûçikê xwe perwerde dike ku dev ji arîkirina kûçikên din berde, wan ji bo tevgerên aram xelat bikin, wek mînak rûniştina bêdeng an jî li şûna ku biramin bi we re têkiliya çavan biparêzin. Dema ku bihêzkirina erênî bikar bînin hevgirtin û bîhnfirehiya sereke ne, ji ber ku ew bi demê re tevgera xwestî xurt dike.

Ji temenek zû de kûçikê xwe civakî bikin

Sosyalkirina kûçikê xwe ji temenek piçûk ve di pêşîlêgirtina pirsgirêkên behrê de, di nav de barkirina zêde li kûçikên din, pir girîng e. Kûçikê xwe bi hawîrdor, mirov û kûçikan bi rengek kontrolkirî û erênî derxînin holê. Ev eşkerebûn ji wan re dibe alîkar ku li dora kûçikên din rehettir û pêbawer bibin, îhtîmala behreya reaktîf kêm bike. Civakbûna destpêkê bingehê tevgera kûçikê we saz dike û dikare pêşî li pirsgirêkên pêşerojê bigire.

Hêdî hêdî kûçikê xwe bi kûçikên din re bidin nasîn

Ger kûçikê we li hember kûçikên din tevgerên barkirinê nîşan dide, girîng e ku hûn wan hêdî hêdî û li hawîrdorên kontrolkirî bidin nasîn. Li cîhek bêalî bi kûçikên aram û baş-tevger dest pê bikin. Têkiliyên destpêkê kurt û erênî bihêlin, kûçikê xwe ji bo tevgera aram xelat bikin. Gava ku kûçikê we rehettir dibe, hêdî hêdî dem û zexmiya têkiliyan zêde bikin. Vê xuyangkirina gav bi gav ji kûçikê we re dibe alîkar ku bi kûçikên din re têkiliyên erênî ava bike.

Bikaranîna teknîkên desensitization û counterconditioning

Teknolojiyên desensitîzasyon û berevajîkirinê dikarin di kêmkirina reaksiyona kûçikê we li hember kûçikên din de bandorker bin. Van teknolojiyên kûçikê xwe li ber tetikê, di vê rewşê de, kûçikên din, li dûriyek ku nehêle ku ew biqelînin an fikar bibin vedihewîne. Bi demê re, hêdî hêdî dûrahiyê kêm bikin dema ku hûn pê ewle bibin ku kûçikê we aram dimîne. Vê xuyangê bi hêzdarkirinek erênî re, wek dermankirin an pesnê hev bikin, da ku bi hebûna kûçikên din re têkiliyên erênî biafirînin.

Li rêbernameya pîşeyî an qursên perwerdehiyê digerin

Ger hûn têdikoşin ku kûçikê xwe perwerde bikin da ku li kûçikên din raweste, lêgerîna rêbernameya profesyonel dikare sûdmend be. Perwerdekarek kûçik an behrevanek profesyonel dikare tevgera kûçikê we binirxîne û teknîk û stratejiyên perwerdehiya xwerû peyda bike. Ew dikarin di pêvajoya perwerdehiyê de rêberiya we bikin, pirsgirêkên bingehîn çareser bikin, û piştrast bikin ku hûn ji bo hewcedariyên taybetî yên kûçikê xwe rêbazên herî bi bandor bikar tînin. Bifikirin ku hûn beşdarî dersên perwerdehiyê bibin ku balê dikişînin ser behreya kûçik û civakîbûnê.

Sazkirina sînorên zelal û qaîdeyên hevgirtî

Sazkirina tixûbên zelal û qaîdeyên domdar ji bo perwerdekirina kûçikê we ji bo rawestandina barkirina kûçikên din pir girîng e. Berhevkarî ji kûçikê we re dibe alîkar ku fêm bike ka çi ji wan tê hêvî kirin û tevliheviyê kêm dike. Ji bo tevgerê li dora kûçikên din qaîdeyên zelal destnîşan bikin, wek neqijandin an jî pişikê. Van qaîdeyan bi domdarî xurt bikin û gava ku kûçikê we wan dişopîne hêzek erênî peyda bike. Sînorên zelal û qaîdeyên domdar strukturê diafirînin û ji kûçikê we re dibe alîkar ku tevgera guncan fam bike.

Naskirina sedeman û dûrketina ji nakokiyên potansiyel

Naskirina teşqeleyên ku dibin sedem ku kûçikê we li kûçikên din bireşîne, di pêşîlêgirtina tevgera reaktîf de gavek bingehîn e. Tevgera kûçikê xwe bişopînin û her teşwîqên taybetî, wekî hin nîjad an mezinahiyên kûçikan, an jîngehên taybetî binihêrin. Dema ku we tehlîlan nas kir, hûn dikarin gavan bavêjin da ku ji pevçûnên potansiyel dûr nekevin. Ev dibe ku bijartina rêyên meşê yên bêdeng, rêveçûna di demên bêdeng de, an jî karanîna astengên dîtbarî ji bo kêmkirina rûbirûbûna kûçikê xwe li ber tekeran bigire.

Di dema rûbirûbûna bi kûçikên din re teknîkên baldarîyê bikar tînin

Di dema hevdîtinên bi kûçikên din re, bi karanîna teknolojiyên baldarîyê dikarin bala kûçikê we beralî bikin û pêşî li qîrîna wan bigirin. Derman an pêlîstokên ku kûçikê we pir bi xelat dibîne hilgirin û gava ku hûn kûçikek din nêzik dibin wan pêşkêş bikin. Kûçikê xwe bi baldarîyê ve mijûl bikin, wek lîstokek an pêkanîna fermanên guhdanê, da ku bala wan ji barkirinê dûr bixe. Gava ku kûçikê we rehettir dibe û behreyên aramtir nîşan dide hêdî hêdî pêbaweriya li ser baldarî kêm bikin.

Emrê "bêdeng" bikar bînin da ku bala kûçikê xwe vegerînin

Hînkirina kûçikê we fermana "bêdeng" dikare bibe amûrek hêja di beralîkirina baldariya wan û rawestandina barîna zêde. Dema ku kûçikê we li kûçikên din direşîne, bi dengek aram û hişk bi gotina "bêdeng" dest pê bikin. Gava ku ew dev ji barkirinê berdin, tavilê wan bi xêr an pesnê xelat bikin. Di dema danişînên perwerdehiyê de bi domdarî vê pêvajoyê dubare bikin û hêdî hêdî di dema hevdîtinên bi kûçikên din re fermanê bidin. Bi pratîk û xurtkirina domdar, kûçikê we dê fêr bibe ku "bêdeng" bi rawestandina barkirinê re têkildar be.

Xelatkirina tevgera aram û xurtkirina adetên baş

Xelatkirina behremendiya aram û xurtkirina adetên baş di perwerdekirina kûçikê we de ji bo rawestandina barkirina kûçikên din girîng e. Kengê ku kûçikê we aram bimîne an tevgerek guncav li dora kûçikên din nîşan bide, wan bi danûstendin, pesn, an lîstikê xelat bikin. Hêzkirina erênî têkiliya di navbera behreya aram û encamên erênî de xurt dike, kûçikê we teşwîq dike ku wan behreyan dubare bike. Bi domdarî behreya aram xelat bikin da ku adetên baş xurt bikin û hêdî hêdî bi demê re tevgera reaktîf kêm bikin.