Airson a 'bhriod seo, tha dòighean ùra trèanaidh agus foghlaim air a thighinn gu bhith na fhìor thiodhlac de dhàn. Leis gur e am prìomh rud sa phròiseas seo dlùth cheangal a ’chù ris an neach, is e earbsa a th’ ann. Cha choilean ro-aithris seo gu bràth. Mar sin, cha bu chòir Shar-Pei a bhith air a thòiseachadh le daoine nach urrainn smaoineachadh air trèanadh às aonais collar teann, a 'tarraing le leash, buaidh meacanaigeach air a' chù. Cha bhi na coin sin, leis an t-sealladh feallsanachail aca air rudan, gu bràth a’ toirt spèis agus umhail don t-sealbhadair sin.
#1 Bu chòir do chuilean Shar Pei tòiseachadh a’ conaltradh gu sòisealta cho tràth ‘s a ghabhas.
A-cheana anns a 'chnoc, cha bu chòir cuileanan a bhith a' fàs leotha fhèin bhon mhàthair agus coin eile. Mar as luaithe a bhios iad eòlach air coin de dhiofar mheudan agus de sheòrsan giùlain, cait agus beathaichean dachaigheil eile, is ann as fhasa a bhios e don t-sealbhadair conaltradh riutha san àm ri teachd.
#2 Tha a’ mhòr-chuid de Sharpeis air leth math air ionnsachadh le duaisean bìdh.
Tha e cudromach cuimhneachadh gum bu chòir a h-uile clas a bhith air a chumail le cù acrach, agus bu chòir biadh a chleachdadh mar bhiadh nach fhaigh do Shar-Pei ann an suidheachadh eile. Uill, feumaidh e a bhith gu math blasta.