Мэри Аллен
Муқаддима: Оё сагҳо аз таъқиби гурбаҳо даст кашида метавонанд?
Бисёре аз соҳибони сагҳо бо душворӣ рӯ ба рӯ мешаванд, ки дӯстони мӯи худро аз паи гурбаҳои худ таъқиб кунанд. Гарчанде ки ин рафтор барои сагҳо табиӣ аст, он метавонад барои соҳибони гурбаҳо, ки мехоҳанд дӯстони гурбаҳои худро бехатар нигоҳ доранд, рӯҳафтода шавад. Савол ин аст, ки оё сагҳоро барои боздоштани таъқиби гурбаҳо омӯхтан мумкин аст? Ҷавоб ҳа аст, аммо ин вақт ва сабрро талаб мекунад.
Фаҳмидани динамикаи саг-гурба
Сагон ва гурбаҳо як динамикаи беназир доранд, ки метавонанд ҳам мусбат ва ҳам манфӣ бошанд. Баъзе сагҳо ва гурбаҳо метавонанд якҷоя хушбахтона зиндагӣ кунанд, дар ҳоле ки дигарон наметавонанд ҳеҷ гоҳ бо ҳам мувофиқат накунанд. Ҳангоми шиносоӣ бо гурбаатон зот ва шахсияти саги шуморо фаҳмидан муҳим аст. Баъзе зоти сагҳо, аз қабили сагҳо ва терьерҳо, як тӯъмаи қавӣ доранд ва эҳтимоли зиёд аз паи гурбаҳо мешаванд.
Сабабҳое, ки чаро сагҳо гурбаҳоро таъқиб мекунанд
Сагон бо сабабҳои гуногун аз паси гурбаҳо таъқиб мекунанд. Ин метавонад ба инстинкти табиии онҳо барои шикор ва таъқиби сайд, сатҳи баланди энергия ё набудани омӯзиш бошад. Дар баъзе ҳолатҳо, сагҳо инчунин метавонанд гурбаҳоро аз тарс ё рафтори ҳудудӣ таъқиб кунанд. Фаҳмидани он ки чаро саги шумо аз паси гурбаатон таъқиб мекунад, ба шумо кӯмак мекунад, ки роҳи беҳтаринро барои боздоштани рафтори онҳо муайян кунед.
Омӯзиши рафтор барои сагҳо
Омӯзиши рафтор як роҳи самараноки таълим додани саги шумо барои бас кардани таъқиби гурба мебошад. Он истифодаи усулҳои таҳкими мусбат ва манфиро барои тағир додани рафтори саги худ дар бар мегирад. Таҳкими мусбат мукофотонидани саги шуморо барои рафтори хуб дар бар мегирад, дар ҳоле ки таҳкими манфӣ ислоҳи рафтори саги шуморо дар бар мегирад.
Усулҳои боздоштани инстинкт таъқиби саг
Барои боздоштани инстинкти таъқиби саги худ, шумо метавонед аз усулҳое ба мисли парешонсозӣ, омӯзиши итоаткорӣ ва безараргардонӣ истифода баред. Парешон кардани диққати саги шумо ба чизи дигар, ба монанди бозича ё тӯҳфа. Омӯзиши итоаткорӣ таълим додани фармонҳои саги худро ба монанди "шиниш" ва "мондан" барои назорат кардани рафтори онҳо дар бар мегирад. Бесенсибилизатсия тадриҷан фош кардани саги худро ба ҳузури гурбаатон дар бар мегирад, то аксуламали таъқиби онҳоро кам кунад.
Усулҳои мусбии таҳким
Усулҳои таҳкими мусбӣ мукофотонидани саги худро барои рафтори хуб дар бар мегиранд. Шумо метавонед тӯҳфаҳо, таъриф ва вақти бозиро барои таҳкими рафтори мусбӣ истифода баред. Масалан, вақте ки саги шумо гурбаатонро нодида мегирад, шумо метавонед ба онҳо тӯҳфа диҳед ё онҳоро ситоиш кунед, то ин рафторро тақвият диҳед.
Усулҳои таҳкими манфӣ
Усулҳои таҳкими манфӣ ислоҳ кардани рафтори саги шуморо ҳангоми таъқиби гурбаатон дар бар мегиранд. Шумо метавонед усулҳоеро ба мисли "не"-и сахт ё пошидани об истифода баред, то рафтори саги худро халалдор кунед. Бо вуҷуди ин, муҳим аст, ки усулҳои таҳкими манфиро дуруст истифода баред, то ба сагатон зарар нарасонед ё тарс надиҳед.
Фаҳмидани забони бадани саги шумо
Фаҳмидани забони бадани саги шумо ҳангоми муносибат бо рафтори онҳо ба гурбаатон муҳим аст. Аломатҳое, ки саги шумо аз паси гурбаатон таъқиб карданӣ аст, аз инҳо иборатанд аз гулӯлаҳои баланд, бадани сахт ва нигоҳи устувор. Фаҳмидани ин нишонаҳо ба шумо кӯмак мекунад, ки пеш аз таъқиби гурбаатон саги шумо дахолат кунед.
Эҷоди муносибатҳои байни саг ва гурба
Эҷоди муносибати мусбӣ байни саг ва гурбаатон барои пешгирии рафтори таъқиб муҳим аст. Шумо метавонед ин корро тавассути фароҳам овардани ҷойҳои алоҳида барои ҳайвоноти хонагӣ, додани таваҷҷӯҳи баробар ва мукофотонидани онҳо барои муоширати мусбат анҷом диҳед.
Усулҳои ҷудокунӣ барои сагҳо ва гурбаҳо
Дар баъзе мавридҳо, мумкин аст, ки саг ва гурбаатонро ҷудо кунед, то рафтори таъқиботро пешгирӣ кунед. Шумо метавонед ин корро бо истифода аз дарвозаҳои кӯдакон, қуттиҳо ё ҳуҷраҳои алоҳида иҷро кунед. Бо вуҷуди ин, муҳим аст, ки сагҳои худро бо фазои кофӣ, ғизо ва об таъмин кунед, то стресс ва изтиробро пешгирӣ кунед.
Ҷустуҷӯи кӯмаки касбӣ
Агар рафтори таъқиби саги шумо идома ёбад, шояд ба кӯмаки касбӣ муроҷиат кунед. Тренери саг ё рафтори ҳайвонот метавонад ба шумо дар таҳияи нақшаи омӯзишӣ барои тағир додани рафтори сагатон кӯмак кунад.
Хулоса: Оё сагҳоро барои боздоштани таъқиби гурбаҳо таълим додан мумкин аст?
Хулоса, сагҳоро метавон омӯхт, ки аз таъқиби гурбаҳо даст кашанд, аммо ин вақт ва сабрро талаб мекунад. Фаҳмидани зот, шахсият ва рафтори саги шумо дар таҳияи нақшаи омӯзиш муҳим аст. Истифодаи усулҳои таҳкими мусбӣ ва манфӣ, парешонсозӣ, омӯзиши итоаткорӣ ва безараргардонӣ ҳама метавонанд дар тағир додани рафтори саги шумо самаранок бошанд. Эҷоди муносибати мусбӣ байни саг ва гурбаатон ва ҷустуҷӯи кӯмаки касбӣ дар ҳолати зарурӣ инчунин метавонад ба пешгирии рафтори таъқиб кӯмак расонад.