Ҳарчанд «кавалерҳо» зотҳои ороиширо дар назар доранд, ин маънои онро надорад, ки таълиму тарбияи онҳоро сарфи назар кардан мумкин аст. Ин фаъолиятҳо барои барқарор кардани алоқа байни соҳиб ва саг кӯмак мекунанд. Аз ин ру, агар ба тарбияи онхо диккати даркорй надихед, дар он сурат хайвони истерики, тарсончаке пайдо кардан мумкин аст, ки дар огуши сохибаш ларзида ба дигар хайвонхо ва одамон аккос мекунад. Ин рафторест, ки аксар вақт ба зотҳои ороишӣ мансуб аст, гарчанде ки бо омӯзиши дуруст хислати онҳо комилан баръакс аст.
Бо тарбияи дуруст онҳо барои кӯдакон ва пиронсолон ҳамсафари хуб пайдо мекунанд. Онҳо таваҷҷӯҳи зиёдро талаб намекунанд, гарчанде ки онҳо ӯро хеле дӯст медоранд.