Ava Williamsová
"Toto plemeno psa je vhodné pre rodinu a miluje deti!" Reklamné slogany ako tento dávajú neskúseným milovníkom psov úplne nesprávnu predstavu o sociálnych kvalitách psa.
Psy sa k deťom nerodia, učia sa skúsenosťami. Aby tieto boli bez výhrad pozitívne aj pes, aj dieťa, poučenie a dohľad dospelej osoby pri slušnom zaobchádzaní je rozhodujúce. Psy potrebujú oddychové prestávky a útočisko, nechcú sa vždy maznať alebo dokonca šéfovať a nie sú to „bábiky na prezliekanie“.
Psy netrpia v tichosti, rozprávajú sa rečou tela, ktorú deti takmer nerozpoznajú. Psy sú brané vážne len vtedy, keď sa stanú „jasnými“ a prejavia svoju nespokojnosť vrčaním alebo pukaním – a vykresľujú sa ako „zlí“ a „nebezpeční“. Namiesto obnovenia dôvery a uznania obáv psa je zvyčajne potrestaný.
Keďže sa psy učia prostredníctvom asociácie, spájajú si trest s prítomnosťou dieťaťa. Takto sa pes učí báť sa detí. Je preto nevyhnutné, najmä pri živote s deťmi, aby sme sa naučili interpretovať psí jazyk a správanie a reagovať na ne.
Pre získanie istoty v každodennom živote sú dôležité na jednej strane skúsenosti s mnohými rôznymi ľuďmi a na druhej strane s čo najväčším počtom rôznych environmentálnych situácií:
Stretnutia s deti, vrátane cudzích osôb, by sa mala uskutočniť čo najskôr. Pes by si mal zvyknúť na útoky detí skoro. Je nevyhnutné, aby sa to (aj kvôli ochrane detí) dialo v prítomnosti dospelých. Treba dbať na to, aby deti psa neotravovali a netrápili – čím pozitívnejšie pes vníma realitu detí, tým ľahší bude medzi nimi kontakt. Pes by mal spoznávať aj bábätká, najmä ak sú ich potomkovia plánované.