Մերի Ալեն
Կան շներ, որոնք անիծում են իրենց ընտելացումը։ Պատճառն այն մարդկանց մեջ է, ովքեր սկզբում թույլ են տալիս իրենց բաները, իսկ հետո նորից ուզում են անջատել դրանք: Ինչպե՞ս պետք է շունը դա հասկանա:
Դուք պետք է դա հանձնեք շներին. նրանք մտածում և գործում են հստակ, հետևողական և տրամաբանորեն, թեև մարդիկ հաճախ անշնորհք են և սխալվում են: Նախ, սեփականատերը թույլ է տալիս իրեն քաշել շատ կարճ շղթայի վրա, հետո նա հանկարծ սկսում է ցնցվել դրա վրա: Նա չորս ոտանի ընկերներին շփում է անկոչ ընկեր շների հետ և բարկանում է, երբ նրանց վրա հաչում են: Եվ ահա փայտերն ու գնդակները, որոնց հետևից պետք է հետապնդեն շները՝ ի ուրախություն մարդկանց, որոնք կորցնում են իրենց ուրախությունը, երբ որսի վարժանքը գործնականում կիրառվում է հենց որ չորս ոտանի ընկերը նկատում է խաղը:
Տղամարդը գիտի և անխնա օգտագործում է՝ շները յուրահատուկ են, թույլ են տալիս շատ բան անել նրանց հետ։ Նրանք ուտում են այն, ինչ անզգույշ դրված է ամանի մեջ, շտապ քայլում են, երբ հոտոտելու բան կա, նրանց թույլ չեն տալիս ավելի առաջ գնալ, եթե մարդիկ ձանձրալի զրույցներ են վարում ճանապարհին, նրանք հսկում են տունը, բայց երբ հաչում են՝ նկատողություն են ստանում։ քանի որ ինչ-որ մեկը մուտքի դռան մոտ է:
Յուրաքանչյուր ոք, ով թույլ է տալիս այս ամենը անել իրենց հետ, պետք է սոցիալապես հարմարեցված լինի։ Կամ այլ կերպ ասած՝ եթե շները մարդկանց պես սոցիալական լինեին, կծելու դեպքերը կծանոթանային: Հատկապես այն պատճառով, որ շներին հաճախ դաժանորեն պատժում են՝ նույնիսկ պատճառն իմանալու:
Նրանց տերերի պատժի միջոցները դժվար է հասկանալ շների համար, քանի որ պատժված վարքագիծը, որը մարդիկ սահմանում են որպես «անցանկալի», հաճախ պարզ, շների կարիք է, բնական գործողություն կամ արձագանք: Երբ շները փորում են մկները, հետապնդում են կատուներին, թաթախում են կովի նոր հանված գոմաղբը, բռնում գուլպանը, որը պառկած է և թաքցնում այն ինչ-որ տեղ, սեղանի ծայրից խլում են տորթի կտորը, առանց հարցնելու ցատկում մարդու անկողնու վրա, այս ամենը տեղի է ունենում. արտաքին կամ ներքին ձգան: Թվարկելու համար շատ ավելի շատ բաներ կան, որոնց վրա մարդիկ կարող են զայրանալ՝ նախ խորը շունչ քաշելու փոխարեն, որպեսզի հետո կարողանան ժպտալ դրա և իրենց յուրահատուկ շան մասին:
«Պահպանում» բազմափուլ ծրագիր
Երբեմն այս շնային կատակները դառնում են սովորություններ: Եվ այսպես, հարց է առաջանում, թե որ շների վարժեցնողներն են հաճախ լսում. «Ինչպե՞ս և որտեղ կարող եմ դադարեցնել այս պահվածքը»: (Հեգնական) պատասխանը. «Լավն այն է, որտեղ դու դա արել ես»: Այնուամենայնիվ, միանշանակ կա միջոց, որով մարդիկ կարող են «անջատել» նման «անցանկալի» պահվածքը։ Սա բազմաստիճան ծրագիր է.
> Որպես անհապաղ միջոց, դուք, հնարավորության դեպքում, խուսափում եք, որ շունը կարողանա շարունակել վարվել այս ձևով: Օրինակներ. Նայեք առաջ, խուսանավեք, փոխեք իրավիճակը:
> Մարդը սովորում է զբաղվել դրա հետ, եթե շունը նորից ցույց տա իր վարքը: Օրինակ. Եթե շունը 45 րոպե զբոսանքի ընթացքում հաչում է հինգ վայրկյան, ապա մարդը պետք է վայելի մնացած 44 րոպեն 55 վայրկյանը:
> Դուք փնտրում եք վարքագծի պատճառը կամ դրդիչը: Միաժամանակ խորհրդակցում են վարքագծային փորձագետի հետ։ Միասին դուք պարզաբանում եք կարևոր բաները և կատարում առաջին փոփոխությունները՝ առողջություն (հնարավոր պարզաբանում անասնաբույժից), առօրյա ռեժիմ (սթրեսի մակարդակ, բավարար հանգստի ժամանակներ), ֆիզիկական և մտավոր ծանրաբեռնվածություն (շատ, շատ քիչ), սնուցում:
> Եթե վարքագիծը չի անհետացել ձեռնարկված միջոցառումների արդյունքում, մարդկանց և շների համար նախատեսված ուսուցման կամ ուսուցման դասընթացը կարող է սկսվել ամբողջ տեղեկատվությունից: Ըստ էության, նույնը վերաբերում է շներին, ինչպես մարդկանց. եթե խնդիր ունես, օգնում ես նրանց, և պատժիչ միջոցներով նրանց մեջքից դանակ մի խփում: