Մերի Ալեն
Քոթոթների դեպքում այն դեռ համարվում է սրամիտ, իսկ մեծ շները միայն նյարդայնացնում են՝ վեր թռնելը կամ մոտ: Դա համեմատաբար հեշտ է խուսափել:
Շների վրա նետվելը մեր հասարակության մեջ անցանկալի է. Լինի դա այն պատճառով, որ դուք չեք ցանկանում վտանգի ենթարկել կեղտոտ շալվարը, թե այն պատճառով, որ վեր թռչելը պարզապես նյարդայնացնող է համարվում: Բայց մարդը դրդել և հաստատել է այս շան պահվածքը: Ձեռք բերված ուշադրությունը` բացառապես մարդու արձագանքի շնորհիվ, հաջողություն է հատկապես երիտասարդ շան համար: Այդպիսով, վարժված վեր թռչելը դառնում է դասական ինքնագնահատող վարք: Քանի դեռ դրա համար պատասխանատուն չի ուզում նորից անջատել։
Հանցագործության վայրում շների դպրոց. Շան սեփականատեր Ուրս Ֆրեյը* առաջին ժամի սկզբում ներողություն է խնդրում իր շան համար, ով պարզապես ցանկանում է վեր թռչել բոլորի հետ: Շուն վարժեցնողը ծանոթ է վարքային աշխատանքին։ Նա մյուս երեք մասնակիցներին հրահանգում է անտեսել շանը և հանգիստ կանգնել: Հետո նա Ուրս Ֆրեյին ասում է, որ թաքցնի ցատկի պատկերը և իր շանը դուրս հանի մեքենայից։ Պահպանն անում է այնպես, ինչպես ասում են: Նրա շունը թափահարում է մեքենայի մոտ և ազատ վզկապով շարժվում է դեպի մեկին, հետո մյուսին, հոտոտում է տաբատի ոտքը և քայլում։ Վեր թռչելու մասին խոսք չկա:
Շների հաղորդակցություն
Ինչու է? Շունն ուզում է քթով ստուգել դիմացինին, միայն դա, ոչ ավելին, բայց հաճախ մարդը նրան չի կպչում և արձագանքում է կարճատև շփմանը։ Նպատակը պետք է լինի, որ շունն ինքնուրույն իրեն ճիշտ պահի և չթռնի տեղից՝ առանց նրան ուղղելու կամ ամեն անգամ «նստելու» ասելու: Յուրաքանչյուր շան սեփականատեր լավ կանի, որ նա դա չվարժի քոթոթի հետ: Սա փրկում է նրան անհարկի անախորժություններից, զայրացած հայացքներից, կոպիտ խոսքերից կամ հագուստի մաքրման համար վճարումից:
Ձագը կողջունի մորը` վեր թռչելով նրա շրթունքների վրա և, հավանաբար, ուտելու բան կպոկի նրա որսից: Մռութով շրթունքին դիպչելը, այն հոտոտելը կամ կարճ լիզելը, դա շների հետ շփում է՝ միմյանց հավանող շների հետ, կարեկցանքի արտահայտություն: Քոթոթը նաև աչքերի մակարդակով հաղորդակցություն է փնտրում մարդկանց հետ, եթե վերջինս ուշադրություն է դարձնում, կռանում և շոյում է, խրախուսում է աչքերի շփումը, ժեստերը կամ խոսքերը և առաջացնում է հետաքրքրասիրություն:
Կախված հուզմունքի և սպասումների մակարդակից՝ ցատկը դառնում է ավելի ֆիզիկական։ Հետո խոսքը ոչ թե ողջույնի, այլ հուզմունքի մասին է։ Խենթորեն ցատկելը կամ վեր թռչելը, անհրաժեշտության դեպքում սեղմակներով, ծառայում է սթրեսի նվազեցմանը և կոչվում է բաց թողնելու գործողություն, եթե շունը չի կարողանում հաղթահարել իրավիճակը: Օրինակ, եթե սեփականատերը զբոսանքի ժամանակ հանդիպի ընկերներին և կանգ առնի:
Պատժի փոխարեն կանխարգելում
Սադրիչը կարող է լինել անվճռական, սթրեսված մարդը, ով չի կարող գնահատվել և իրեն հակառակ է պահում շան ակնկալիքները: Այսպիսով, ցատկելիս խոսքը ոչ գերակայության, ոչ էլ այսպես կոչված վերադասի նկատմամբ հնազանդ պահվածքի մասին է, ոչ էլ անհարգալից վերաբերմունքի մասին, ինչպես դա անվանում են Մարտին Ռյութերի «Շներ» շների դպրոցում:
Պատժի միջոցով մարդկանց ուղղելը սովորաբար ավելի է սրում իրավիճակը: Շունը չի հասկանում պատժամիջոցը, քանի որ չի կարող այն տեղադրել իր գործողության համատեքստում, որը բխում է իր կարիքից։ Վատ մեթոդները, ինչպիսիք են ծնկների բարձրացումը, թաթը քայլելը, շնաթոկը բարձրացնելը կամ բռնության այլ ձևերը, վատ խորհրդատուներ են: Նրանք կարող են առաջացնել ագրեսիա, հանգեցնել կեղծ կապերի և, ի վերջո, վնասել շան և մարդու միջև վստահության փոխհարաբերությունները:
Չցատկել սովորելը իրականում հեշտ է: Նախ, մարդը պետք է տեղյակ լինի այն իրավիճակների և պայմանների մասին, որոնցում շունը վեր է թռչում: Ո՞րն է հրահրողը, հարցն է. Կանխարգելումն այդ դեպքում ամենակարևոր միջոցն է: Մարդիկ պետք է վաղ ճանաչեն իրավիճակը, դիտարկեն շան արտահայտիչ պահվածքը և ընդհանրապես թույլ չտան, որ նա թռչի։
Հեռավորություն և հետևողականություն
Սեփականատերը պետք է իր հեռավորությունը պահպանի գրգիռի աղբյուրից՝ կամ խուսափելով դրանից կամ ժամանակին դանդաղեցնելով այն՝ կախված շան հուզմունքի աստիճանից: Վզկապը կա անվտանգության համար։ Այսպես եք աջակցում շանը և սահման եք դնում՝ առանց ցնցումների: Բանն այն է, որ շունը չի սխալվում և չի ընկնում անցանկալի պահվածքի մեջ։ Սա սկզբում տեղի է ունենում անվտանգ հեռավորության վրա:
Եթե դա հաջողվի, ապա հանգիստ ասված գովասանքի խոսքը հաճախ բավական է, որը կարող է օգտագործվել «ցած մնալը» նկարագրելու համար, գուցե զուգակցված սննդի պարգևի հետ: Շունը պարզ ձևով սովորում է ցանկալի վարքագիծը. Կան նաև դրական մեթոդներ, որոնցում շանը այլընտրանքային վարքագիծ է առաջարկվում։ Եթե նա բոլոր չորս թաթերը պահում է գետնին, ապա ճիշտ պահին կա վարձատրություն, որը կապված է բառի հետ:
Դուք կրկնում եք այս վարժեցման իրավիճակները որոշակի ժամանակահատվածում և համոզվում, որ շունն այլևս չպետք է անցանկալի վարք դրսևորի։ Դրանից հետո դեպի ցատկվող օբյեկտի հեռավորությունը փոքր քայլերով կրճատվում է: Համբերություն և հետևողական կառավարում է պետք՝ վեր թռչելու սովորությունից ազատվելու համար:
Կարևոր է, որ այն մարդիկ, ում հետ իրավիճակը վարժվում է կամ ովքեր գտնվում են շան շուրջ, լավ ուսուցանվեն: Պետք է անտեսել շանը, անտեսել նրան, իսկ եթե նա ուզում է ցատկել, հեռավորություն ստեղծել, շրջվել և ձեռքերը ծալել։
Ձեռքը դառնում է շան գլուխ
Եթե ցանկանում եք շան հետ շփվել ընկերների միջև, ապա դա արեք հանգիստ ձևով, օրինակ՝ դանդաղ առաջարկելով ձեր ձեռքը կռանալիս և հետևաբար՝ աչքերի մակարդակին: Դորիտ Ֆեդերսեն-Պետերսոնը, վարքագծային հետազոտող և մասնագետ գրքերի հեղինակ, խոսում է սիրո նշանների բուռն ողջույնների մասին: Արգելքի փոխարեն նա խորհուրդ է տալիս թույլ տալ, որ մարդու ձեռքը գնա դեպի գլուխը և շոյեն քոթոթին՝ հանգիստ և ոչ գլխից վեր։ Դա իջնում է դնչկալի քնքշության:
Յուրաքանչյուր սեփականատեր պետք է ինքնուրույն որոշի, թե ինչ խանդավառությամբ պետք է ողջունի իրենց սեփական շունը: Եթե չես ուզում, արհամարհիր շանը և նրա հուզմունքը, շրջվիր և ուշադրություն դարձրու նրան միայն, երբ նրա չորս թաթերը գետնին են: Արժե մուտքի տարածքում ստեղծել մի տեսակ արգելված տարածք, օրինակ՝ արգելապատնեշով։ Եթե այցելուները գալիս են, երիտասարդ շանը հետ են պահում կամ տանում մեկ այլ սենյակ: Նրան թույլ են տալիս նորից միանալ ժողովրդին, երբ բոլորը նստած են սեղանի շուրջ, և հուզմունքը մարել է։
Ով նման ծեսեր է կառուցում ողջույնի համար, հետևողական է և թույլ չի տալիս շանը սխալ բան սովորել, ստիպված չի լինի երկար զբաղվել վեր թռչելու կամ վեր թռչելու թեմայով: