Ավա Ուիլյամս
«Շների այս ցեղատեսակը ընտանեկան է և սիրում է երեխաներին»: Նման գովազդային կարգախոսները անփորձ շների սիրահարներին լիովին սխալ պատկերացում են տալիս շան սոցիալական որակների մասին:
Շները չեն ծնվում երեխաների համար հարմար, նրանք սովորում են փորձից: Որպեսզի դրանք լինեն անվերապահորեն դրական և՛ շուն, և՛ երեխա, մեծահասակների ուսուցումը և վերահսկումը հարգալից վերաբերմունքի հարցում կարևոր է: Շները հանգստի և հանգստի կարիք ունեն, միշտ չէ, որ ցանկանում են, որ իրենց գրկեն կամ նույնիսկ ղեկավարեն, և նրանք «հագնված տիկնիկներ» չեն:
Շները լուռ չեն տառապում, նրանք խոսում են իրենց մարմնի լեզվով, որը երեխաները գրեթե չեն ճանաչում: Շներին լրջորեն են վերաբերվում միայն այն ժամանակ, երբ նրանք դառնում են «պարզ» և ցույց են տալիս իրենց դժգոհությունը՝ մռնչալով կամ կծկելով, և ներկայացվում են որպես «չար» և «վտանգավոր»: Վստահությունը վերականգնելու և շան մտահոգությունը ճանաչելու փոխարեն սովորաբար պատժվում է։
Քանի որ շները սովորում են ընկերակցության միջոցով, նրանք պատիժը կապում են երեխայի ներկայության հետ: Ահա թե ինչպես է շունը սովորում վախենալ երեխաներից։ Հետևաբար, կարևոր է, հատկապես երեխաների հետ ապրելիս, որ մենք սովորենք մեկնաբանել շան լեզուն և վարքագիծը և արձագանքել դրան:
Առօրյա կյանքում անվտանգություն ձեռք բերելու համար մի կողմից կարևոր են բազմաթիվ տարբեր մարդկանց հետ ունեցած փորձառությունները, իսկ մյուս կողմից՝ հնարավորինս շատ տարբեր բնապահպանական իրավիճակների հետ կապված.
Հանդիպումներ հետ երեխաներ, ներառյալ անծանոթները, պետք է տեղի ունենա որքան հնարավոր է շուտ: Շունը պետք է ընտելանա վաղաժամ երեխաների հարձակմանը: Կարևոր է, որ դա (նաև երեխաներին պաշտպանելու համար) պետք է արվի մեծահասակների ներկայությամբ: Պետք է զգույշ լինել, որ երեխաները չնեղացնեն կամ չտանջեն շանը. որքան շունը դրականորեն ընկալի երեխաների իրականությունը, այնքան ավելի հեշտ կլինի նրանց միջև շփումը: Շունը նույնպես պետք է ճանաչի երեխաներին, հատկապես, եթե նրանց սերունդը պլանավորված է: