अवा विलियम्स
वर्षों से, पीआईएसए अध्ययन ने जर्मन बोलने वाले छात्रों के पढ़ने के कौशल पर अप्रभावी आंकड़े प्रदान किए हैं। ऑस्ट्रिया में लगभग 20 प्रतिशत युवाओं को पढ़ने में कठिनाई होती है। एक कमजोरी जो अन्य बातों के अलावा, प्रेरणा की कमी, उपलब्धि की भावना की कमी और भावनात्मक और सामाजिक उत्तेजना की कमी के कारण होती है। डर और शर्म भी एक भूमिका निभाते हैं।
विशेष रूप से प्रशिक्षित शिक्षक रोजमर्रा के स्कूली जीवन में वर्षों से यह देखने में सक्षम हैं कि कुत्तों का बच्चों के सीखने के व्यवहार पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। कक्षा में कुत्तों का उपयोग व्यापक है, विशेष रूप से संयुक्त राज्य अमेरिका में। अब पहले पायलट अध्ययन में यह साबित करना भी संभव हो गया है कि डॉग-असिस्टेड रीडिंग प्रमोशन प्रभावी है, रिपोर्ट करता है समाज में पालतू जानवरों के लिए अनुसंधान समूह।
कई वर्षों से प्रतिबद्ध शिक्षक बच्चों में विचार, ध्यान और प्रेरणा जैसे कौशल को बढ़ावा देने के लिए अपने कुत्तों को कक्षा में ले जा रहे हैं। वर्तमान में एक सफल शैक्षिक अवधारणा जानवरों का तथाकथित पढ़ने वाले कुत्तों के रूप में उपयोग है। उपचारात्मक पाठ के भाग के रूप में एक छात्र उचित रूप से प्रशिक्षित कुत्ते को पढ़ता है।
जर्मनी में फ्लेंसबर्ग विश्वविद्यालय में एक नियंत्रित पायलट अध्ययन ने अब दिखाया है कि इस तरह के अभ्यास पढ़ने के कौशल में सुधार करते हैं। विशेष शिक्षा शिक्षक मीक हेयर ने तीसरी कक्षा के 16 छात्रों को चार समूहों में विभाजित किया। सभी विद्यार्थियों को 14 सप्ताह से अधिक साप्ताहिक पठन सहायता पाठ प्राप्त हुए: दो समूहों ने एक असली कुत्ते के साथ काम किया, और दो नियंत्रण समूहों ने एक भरवां कुत्ते के साथ काम किया। उपचारात्मक पाठ से पहले, उसके दौरान और बाद में, पठन प्रदर्शन, पठन प्रेरणा, और सीखने के माहौल को मानकीकृत परीक्षणों का उपयोग करके दर्ज किया गया था।
हेयर कहते हैं, "हमारे अध्ययन से पता चलता है कि एक कुत्ते के उपयोग से एक भरवां कुत्ते के साथ वैचारिक रूप से समान समर्थन की तुलना में पढ़ने के प्रदर्शन में काफी सुधार होता है।" "इसका एक कारण यह है कि जानवरों की उपस्थिति छात्रों की प्रेरणा, आत्म-अवधारणा और भावनाओं में सुधार करती है, लेकिन सीखने के माहौल में भी।"
एक कुत्ता आराम करता है और प्रेरित करता है, वह सुनता है और आलोचना नहीं करता। पशु चिकित्सक भी कुछ समय से इस ज्ञान के साथ काम कर रहे हैं। पढ़ने की अक्षमता या सीखने की समस्याओं वाले बच्चे कुत्तों के साथ अधिक आत्मविश्वासी हो जाते हैं, पढ़ने के बारे में अपने डर और संकोच को खो देते हैं और किताबों के आनंद की खोज करते हैं।
एक कुत्ते के साथ पढ़ने के प्रचार का एक और सकारात्मक प्रभाव: नियंत्रण समूह भी भरवां कुत्ते के साथ प्रचार के माध्यम से अपने पढ़ने के कौशल में सुधार करने में सक्षम थे। गर्मी की छुट्टियों के दौरान, तथापि, नियंत्रण समूह में प्राप्त सुधारों में कमी आई। दूसरी ओर, डॉग-असिस्टेड छात्रों का सीखने का लाभ स्थिर रहा।
कुत्ते-सहायता प्राप्त अध्यापन की सफलता के लिए एक शर्त मानव-कुत्ते की टीम के साथ-साथ कुत्ते के पशु-अनुकूल उपयोग का एक अच्छी तरह से स्थापित प्रशिक्षण है। कुत्ते को किसी विशेष प्रशिक्षण की आवश्यकता नहीं है, उसे बस तनाव-प्रतिरोधी, बच्चों का शौकीन और शांतिपूर्ण होना चाहिए।