Mary Allen
"Ba mhaith liom peata!" – Ní hionann an fonn seo leanaí a bheith acu ar chor ar bith agus is cinnte nach bhfuil leanaí a fhaigheann a gcuid peataí féin millte aige. Ina ionad sin, tá dhá ghné go hiomlán difriúil sa tulra: Ar thaobh amháin, an áiteamh freagracht a ghlacadh ort féin. Ar an láimh eile, an dúil le haghaidh cairdeas, gean agus sociability. Measann go leor tuismitheoirí ansin cé acu peataí a d’fhéadfadh a bheith oiriúnach agus cinneann siad níos mó ar uisceadán a cheannach do leanaí. An chúis: buntáistí iomadúla don teaghlach ar fad teacht le chéile anseo.
An bhfuil aquarium i ndáiríre oiriúnach do leanaí?
Nuair a thagann sé chun an peataí ceart a roghnú, is minic a bhíonn easaontais laistigh den teaghlach. Ba mhaith leis na tuismitheoirí iarracht chomh beag agus is féidir, an leanbh spraoi oiread agus is féidir. Agus mar sin téann na hargóintí is éagsúla i ngleic go tapa lena chéile. Nuair a luaitear an eochairfhocal “iasc”, áfach, aontaíonn gach duine de ghnáth: ní féidir le haon rud dul amú. Ach níl sé chomh héasca sin, mar tá gá ag iasc freisin le feirmeoireacht atá feiliúnach do speicis agus tá roinnt speiceas éisc an-éilitheach freisin i dtéarmaí cháilíocht an uisce, méid an umair agus dearadh. Mar sin féin, tá an buntáiste aige seo freisin nach n-éiríonn sé leadránach riamh le huisceadán.
Cothaítear uaillmhian sna sóisear má dhéantar an linn a fheistiú agus an cúram rialta a theastaíonn. Is breá le leanaí dúshlán agus ba mhaith leo a bheith in ann freagracht a ghlacadh. Mar sin féin, níor cheart gurb é an babhla iasc órga tipiciúil ar a dtugtar ó scannáin an réiteach, ná don iasc ná don leanbh. Tá caighdeáin níos airde ag an dá cheann.
Tá institiúidí oideachais, mar shampla, ag comhtháthú uisceadán níos mó do leanaí chun áilleacht an dúlra a thaispeáint dóibh, a n-giúmar a chothromú agus tiúchan a chur chun cinn trí spéis.
Cothaíonn iasc an cumas díriú
Bíonn éifeacht beagnach hypnotic ar an lucht féachana mar gheall ar sheasta, mall an eití. Is cosúil go radiate hÉisc calma stoic, ach is féidir a athrú treo i splanc. Maidir le leanaí, ní hamháin radharc amhairc é seo. Díríonn siad go fo-chomhfhiosach ar iasc ar feadh nóiméid ag an am agus ag an am céanna cuireann siad oiliúint ar a gcumas iomlánaíoch chun díriú. Le haghaidh forbairt phearsanta, is féidir leis an uisceadán dul chun cinn cognaíocha a léiriú.
Ar an láimh eile, is féidir le breathnú ar an iasc a bheith ina seachrán éifeachtach. I gcleachtais fiaclóireachta, mar shampla, is minic go mbíonn uisceadáin ann do leanaí chun iad a tharraingt ón timpeallacht. Ligeann sé seo dóibh díriú ar rud éigin deas in ionad a bheith neirbhíseach ag fanacht leis an nglao.
Tá éifeacht suaimhneach agus suaimhneach ag aquarium
Le tiúchan tagann socair. Cé nach bhfuil a fhios ag an radharc ón zú nuair a ghreamaíonn na cinn bheaga a srón go mór ar na pannaí le bheith chomh gar agus is féidir don iasc. Tá socair beagnach taibhseach ann. Ar a laghad i gcomparáid leis an teach moncaí.
Ag an am céanna, tá fuaim leanúnach na caidéil agus an soilsithe araon an-soothing, ar choinníoll go roghnaítear iad dá réir sin. Ní hamháin gur breá le hothair bheaga, ach freisin mór an t-atmaisféar a eascraíonn as uisceadán sa seomra feithimh. Is féidir an éifeacht seo a chruthú i do theach féin freisin.
Tá éifeacht go háirithe suaimhneach ag solas beagán bluish, mar shampla, agus cuireann sé béim ar eilimint uisce freisin. Ach cuireann gaineamh daite, plandaí glasa agus ar ndóigh na cineálacha cearta éisc le suaimhneas domhain.
Éilíonn dearadh an aquarium cruthaitheacht agus dúthracht
Cás gloine a chur síos, uisce isteach agus iasc – ní hé sin go léir. Tá cruthaitheacht ag teastáil ón gcéim phleanála agus ullmhúcháin. Ag an bpointe seo, is féidir leis na páistí a bheith páirteach, a mianta a chur in iúl agus a thaispeáint go bhfuil siad i ndáiríre faoi chúram na peataí nua.
Mar shampla, d’fhéadfadh bá taisce a bheith mar thoradh air seo le long bradach báite agus cófraí óir. Nó pálás mermaid faoi uisce, le sliogáin agus péarlaí. Is ar éigean atá aon teorainneacha leis na smaointe. I gcás beagnach gach coincheap tá phluais, clocha agus plandaí le ceannach, rud a fhágann gur Paradise fíor an domhan faoi uisce.
Is féidir variant datha a shocrú le gaineamh agus clocha freisin. Soláthraíonn leibhéil éagsúla, plandaí agus oiriúintí meaitseála éagsúlacht freisin. Tar éis an tsaoil, ní hamháin gur chóir go mbraitheann an breathnóir go maith, ach freisin an t-iasc.
Cad atá tábhachtach go háirithe in uisceadán leanaí?
I gcomparáid leis an aquarium traidisiúnta do lovers iasc fásta, ba chóir go mbeadh leagan na bpáistí beagán níos simplí, ar thaobh amháin chun an iarracht a choinneáil chomh híseal agus is féidir agus ar an láimh eile chun foghlaim conas déileáil le luachanna PH, plean bia éisc agus glanadh. .
Ina theannta sin, tá feidhm ag na coinníollacha ginearálta atá tábhachtach do gach iasc agus gach aquarium. B’fhearr do thuismitheoirí labhairt lena bpáistí faoi cad go díreach atá le teacht. Cé a fhios, b'fhéidir gurb é seo tús le paisean ar feadh an tsaoil.
Méid agus spás i seomra na bpáistí
Ar ndóigh, is fearr le leanaí a n-árasán nua a bheith in aice láimhe i gcónaí. Ag an bpointe seo, ba chóir do thuismitheoirí iad a chur ar an eolas gur féidir le torann agus bumps i gcoinne na gloine strus agus dochar a dhéanamh don iasc. Má thagann an cheist fós an bhfuil agus conas a luíonn an t-uisceadán isteach i seomra na bpáistí, ní mór fachtóirí eile a chur san áireamh.
Tá sé ríthábhachtach nach bhfuil an t-iasc faoi lé go díreach don ghrian agus freisin gur mhaith leis dorcha san oíche nuair a chodlaíonn siad. De réir mhéid na linne agus an méid uisce a eascraíonn as, ba cheart go leanfadh fo-struchtúr cuí a bheith ar fáil. Mar shampla, tá caibinéid bonn aquarium speisialta atá an-chobhsaí, ag an am céanna spás stórála a thairiscint le haghaidh gabhálais agus is minic is féidir iad a cheannach fiú mar aon leis an umar, ionas go mbeidh na toisí comhordaithe.
Braitheann méid agus cumas an uisceadáin ar na speicis éisc atá le húsáid. Is féidir leis an siopa peataí nó leis an díoltóir éisc comhairle shonrach a thabhairt ina leith seo. Ag brath ar inscne, líon agus speiceas, ba cheart go mbeadh go leor spáis san uisceadán, ach ar ndóigh ní thógann sé seomra na bpáistí go hiomlán. Tar éis an tsaoil, tá go leor spáis fós ag teastáil ón leanbh sa seomra chun forbairt go saor.
Roghnú na n-iasc i bhfianaise mhianta na bpáistí
Bíodh sé do thosaitheoirí nó do leanaí: Tá cineálacha áirithe éisc níos oiriúnaí ná cinn eile chun tosú san uisceadóireacht. Ina measc seo tá:
- Iasc órga, is féidir a bheith iontaofa freisin.
- Iasc trópaiceach cosúil le guppies nó platies, atá ildaite ach freisin ildaite. Anseo ba chóir go mbeadh sé soiléir ón tús cad a tharlóidh don sliocht iomarcach.
- Tá seilidí uisce agus ribí róibéis oiriúnach do leanaí freisin.
Tá sé tábhachtach freisin a thabhairt faoi deara cé chomh mór agus is féidir leis na héisc a fháil, cén iompar críochach a thugann siad leo agus cibé an n-éiríonn leo a chéile. Gan trácht ar cé acu iasc fionnuisce nó iasc mara iad, a dteastaíonn cion ard salainn uathu.
Cúram agus glanadh éasca
Ní bhíonn an oiread neart nó arm ag leanaí chomh fada agus a bhíonn daoine fásta. Ba cheart é seo a chur san áireamh agus an t-uisceadán agus na gabhálais á gceannach agat chun tuilleadh láimhseála a dhéanamh níos éasca.
Ag tabhairt aire do oiriúintí: Uaireanta tá tacair iomlána ar fáil d'uisceadáin leanaí, a bhféadfadh níos lú gnéithe a bheith acu, ach go bhfuil gach rud atá uait le tosú. Ina measc seo tá scagairí le cartúis, slat teasa, oiriúntóir uisce, scimmers, agus soilsiú LED - a dteastaíonn cothabháil uathu go léir. Ba cheart dóibh an fheidhmíocht riachtanach a sholáthar go príomha de réir mhéid na linne, ach ag an am céanna a bheith sociable agus éasca le húsáid. Go hidéalach, is féidir leis na páistí na hathruithe rialta uisce a dhéanamh iad féin.
Cóireáil uisce: Déantar cáilíocht an uisce a sheiceáil le stiallacha PH agus ba chóir é a thástáil uair sa tseachtain ar a laghad. Cuirtear galair in iúl, mar shampla, ag droch-luachanna PH. Ag brath ar an toirt, tá sé molta a chur in ionad thart. 35 go 40% de thoirt an uisce gach coicís nó trí seachtaine le haghaidh cóireála – más féidir, ní hamháin nuair a bhíonn na panes iompaithe chomh glas sin nach bhfuil a thuilleadh iasc le feiceáil.
Tar éis an tsaoil, níl aon rogha eile ag na hainmhithe uisceacha ná a n-oidhreachtaí a fhágáil san uisce, áit a mbailíonn siad, foirmíonn siad algaí agus uaireanta socraíonn siad fiú paraisítí beaga. Mar sin féin, bheadh athsholáthar iomlán níos díobhálaí do na hainmhithe, ós rud é go bhfuil siad ag brath go mór ar a gcáilíocht uisce.
Glanadh inmheánach: Ar ndóigh, ní mór an aquarium féin a ghlanadh go rialta freisin. An chuid is mó den am, tugann na plandaí uisceacha ón siopa crua-earraí isteach aíonna nach dteastaíonn cosúil le seilidí. Féadann sé a bheith deacair iad seo a bhailiú, go háirithe mura ndéantar iad a sheiceáil go rialta. Le haghaidh glantacháin, déantar na plandaí a shaoradh dá bhrí sin ó seilidí nach dteastaíonn de láimh nó le weeder agus iad a bhaint as an talamh le clog móta nó sucker sloda.
Glanadh panes gloine: Ní fadhb é seo ar an taobh amuigh agus is féidir é a dhéanamh go tapa le gnáthghlantóir fuinneoige. Tá uirlisí speisialta ann don taobh istigh, mar spúinsí nó – chun nach mbeidh ort dul isteach san uisce – glantóirí maighnéadacha.
Áiríonn cothabháil an aquarium freisin súil a choinneáil ar theocht an uisce, an solas a choigeartú, agus, ar ndóigh, an t-iasc a bheathú go cuí dá speiceas. Is é an dara ceann go háirithe an spraoi is mó do leanaí. Táibléad, calóga, bia beo, nó maidí - tá an domhan faoi uisce ag dul faoi dheireadh agus beidh sé an-spreagúil féachaint ar conas a théann na héisc i dtaithí ar a n-amanna beathaithe, fanacht go n-osclóidh an clúdach, agus ansin léim go spraíúil tríd an uisce chun a gcreach le bailiú
Ar an mbealach seo, tá a fhios ag fiú na cinn bheaga go bhfuil gach rud ceart déanta acu agus go bhfuil ag éirí go maith lena gcairde.
Nuair a chailleann an leanbh suim ina aquarium
Ní fhanann díograis an linbh i gcónaí, agus d'fhéadfadh go gcaillfí suim san uisceadóireacht. Ansin is féidir le tuismitheoirí cabhrú le beagán agus smaointe nua a spreagadh.
Más rud é, mar shampla, nach raibh ach iasc den ghnéas céanna san uisceadán go dtí seo, is féidir le pór beag spleodar a chruthú. Breathnú ar suirí na n-iasc, an chaoi a dtógann siad a gcuid neadacha agus a sceitheann siad, gor agus gortaíonn na hóg tríd an uisce mar ghluaiseachtaí beaga - is féidir leis seo go léir leanaí a choinneáil thar a bheith gnóthach. Ag an am céanna, tugann sé íogaireacht dóibh maidir le próisis nádúrtha.
Má tá sé ró-chasta fós iasc a choinneáil do leanaí beaga, d’fhéadfadh go gcabhródh sé é a léamh i gceart. Nó turas go dtí an t-aonach trádála, áit ar féidir leo smaointe nua a phiocadh suas agus a spéis a athchothú.
Ós rud é nach gá go mbeadh sé éasca iasc a chulaith agus go bhfuil na roghanna súgartha teoranta, ba chóir go mbeadh baint ag leanaí go háirithe leis an gcúram agus leis an dearadh. Caithfidh tú a bheith ar an eolas freisin gur féidir le héisc éirí tinn freisin. Ag tabhairt an iasc órga chuig an tréidlia? Sea, tá na maoir óga iasc freagrach as sin freisin agus is féidir leo cúpla rud a fhoghlaim fós.
Is féidir leis an teaghlach ar fad páirt a ghlacadh in uisceadán na bpáistí
Aquarists mar chaitheamh aimsire teaghlaigh? Is ar éigean a thugann aon pheata eile an oiread sin dreasachtaí do gach ball den teaghlach. Tá iasc oiriúnach do dhaoine atá ag fulaingt ailléirge, tá siad ciúin (ach amháin i gcás na caidéil), agus ní scurry ar fud an árasán. Ligeann siad dúinn dul isteach inár smaointe agus a scíth a ligean, ag breathnú ar a n-iompraíocht cothaítear díriú ar dhaoine óga agus aosta.
Is féidir le aquarium a bheith thar a bheith maisiúil freisin agus cuireann sé go leor deiseanna ar fáil cruthaitheach. Sa stíl do-é féin, is féidir phluais a dhéanamh le chéile mar theaghlach, is féidir leat ábhair oiriúnacha a lorg ar shiúlóid agus níos mó a fhoghlaim faoi shaol na n-ainmhithe le chéile.
I bprionsabal, éilíonn iasc níos lú iarracht ná, mar shampla, madra a chaithfear a shiúil cúpla uair sa lá. Mar sin féin, tá riachtanais speisialta ag iasc freisin nach féidir faillí a dhéanamh orthu in imthosca ar bith. Ag brath ar aois an linbh, b'fhéidir go gcaithfidh na tuismitheoirí cuidiú ó am go ham nó an t-uisceadán a chothabháil le chéile. Ach is féidir leis sin an teaghlach a thabhairt níos dlúithe le chéile freisin, go háirithe má roinntear tascanna i measc a chéile agus má dhéantar aire mhaith do gach rud má leagtar amach sceideal beathaithe agus glantacháin cabhraíonn sé le leanaí súil a choinneáil orthu. Má thrasnaíonn gníomhaíocht eile ó am go chéile pleananna, is féidir le siblíní nó gaolta níos sine seasamh isteach freisin. Ba chóir go mbeadh cead ag na páistí é seo a eagrú iad féin.
Cuidíonn smaointe dearaidh a chur i bhfeidhm le chéile mar theaghlaigh le gach duine aontú leis an uisceadán. Mar shampla, roghnaigh mamaí na plandaí, thóg daidí an uaimh agus shocraigh na páistí na dathanna gainimh. Agus mar sin is féidir le gach duine a bheith freagrach as a bpáirt agus taitneamh a bhaint as.
Tábhachtach do thuismitheoirí: Is cinnte gur cheart uisceadán a áireamh in árachas ábhar tí. Is féidir leis an damáiste uisce ó linn 200-lítear a bheith ollmhór ...
Agus le linn an tséasúir saoire, is peataí idéalach iad iasc freisin. Is féidir le beathú uathoibríoch nó le comharsa cairdiúil aire a thabhairt don soláthar go héasca agus tugann an teaghlach fionnachtana nua ón saoire trá don uisceadán.
Féadfaidh sé seo a bheith ina eispéireas teaghlaigh fíor. Mar sin bíonn an t-uisceadán do leanaí ina radharc don teaghlach ar fad, chomh maith le cuairteoirí.