Kanadalainen tutkimus viittaa siihen, että lapset lukevat enemmän koirien kanssa.
Se, että monet lapset Käsittelevät tabletteja, älypuhelimia ja vastaavia jo päivittäin. Digitaalinen muutos on johtanut myös siihen, että jälkeläiset käsittelevät kirjoja suhteellisen harvemmin ja lyhyemmin. Brittiläisen Kolumbian yliopiston tohtoriopiskelija Camille Rousseau ja Brockin yliopiston (Lasten ja nuorten tutkimuksen laitos) professori Christine Tardif-Williams ovat nyt tehneet jännittävän yrityksen.
"Tutkimuksemme tavoitteena oli selvittää, olisiko lapsi motivoitunut lukemaan pidempään ja kestämään kohtalaisen vaikeita kohtia koiran seurassa", Rousseau sanoi. Tutkimuksessa tarkasteltiin 17 lapsen käyttäytymistä ensimmäiseltä kolmanteen koululuokkaan, jotka valittiin heidän itsenäisen lukutaidon perusteella.
Kokeilu osoitti, että lapset olivat huomattavasti motivoituneempi lukea lisää tekstejä heti, kun he lukevat koiralle. "Lisäksi lapset ilmoittivat olevansa kiinnostuneempia ja pätevämpiä (koirien läsnä ollessa)," sanoo Rousseau. Kanadalainen haluaa tutkimuksellaan myötävaikuttaa eläinperäisten opetusmenetelmien kehittämiseen, jotka parantavat merkittävästi opiskelijoiden luku- ja oppimistaitoja.