Ava Williams
Børn lider også af stress – især i skolen. At holde en præsentation, tage en mundtlig eksamen eller løse et vanskeligt matematisk problem på tavlen er typiske stressende situationer for mange skolebørn. Hvis timerne blev ledsaget af en skolehund, ville situationen være meget mere afslappet.
Hunde lindrer stress
En tysk-østrigsk-schweizisk forskergruppe har i længere tid undersøgt hundes positive effekter på børn og voksne i stressede situationer. En test kunne bevise, at stresshormonet kortisol falder hos børn i eksamenssituationer, når en hund står af som social og følelsesmæssig støtte. Børnene var også meget mere aktive i nærværelse af en hund. Den stressreducerende effekt skyldes derfor ikke kun hundens tilstedeværelse, men også et aktivt barn-hund-interaktion.
Ifølge den nuværende viden er "feel-good-hormonet" oxytocin ansvarlig for dette. Forskerne antager, at berøring af hunden i en vanskelig situation for børn forårsager dannelsen af en stor mængde oxytocin, og dermed falder kortisolniveauet.
Især børn, som har svært ved at stole på andre mennesker, som skal håndtere dårlige oplevelser i familien, måske endda traumatiske oplevelser, reagerer i stressede situationer med en øget frigivelse af hormonet kortisol,” siger prof. dr. Henri Julius. , leder af det tyske forskerhold. "Hvis børnene er ledsaget af en hund i en foruroligende situation, stiger stressniveauet meget mindre og falder meget hurtigere end hos børn, der ikke har en firbenet ven ved deres side," fortsætter Julius.
Dyreassisteret terapi hos børn
En hund kan være en værdifuld følelsesmæssig støtte, især for børn med tilknytningsproblemer. Som firbenede terapeuter er dyr og især hunde hurtige og effektive til at hjælpe, hvor folk ikke længere har adgang til skadede børns sjæle. Derfor har hunde været brugt i terapisituationer med børn i flere årtier. Kæledyr bruges også på hospitaler, psykiatriske institutioner og hospicer for at reducere stress og ensomhed.