Mary Allen
Rydym yn byw mewn cyfnod lle mae perchnogaeth cŵn lluosog ar gynnydd. Mae popeth yn mynd yn dda gyda'r ci cyntaf ac mae'r syniad o roi conspecsiwn i'r ffrind pedair coes annwyl yn cynyddu. Os ydych chi am roi cynnig ar yr arbrawf ail gi, dylech ofyn ychydig o gwestiynau i chi'ch hun ymlaen llaw, fel bod yr un "newydd" yn gweithio'n dda iawn. Wedi'r cyfan, dylai'r ail gi hefyd fod yn gyfoethogiad i'r cartref cyfan.
Gofynion ar gyfer Ail Ci
Dylai eich ci cyntaf fod yn gydnaws yn gymdeithasol. Ond beth mae hynny'n ei olygu nawr? Os yw'ch ci yn cyd-dynnu'n dda â'i gyfoedion yn y parc cŵn, yn yr ysgol gŵn, neu mewn bywyd bob dydd, nid yw hynny'n golygu y bydd yn goddef conspectif yn ei gartref yn y tymor hir. Yma dylech ystyried y cwlwm cymdeithasol rhyngoch chi a'ch ci. Pa rôl mae'r ci yn ei chwarae yn eich bywyd? A yw'n bartner, dirprwy blentyn, neu ffrind i chi? Efallai eich bod chi'n meddwl nawr, beth sydd gan hynny i'w wneud ag ail gi? Cryn dipyn, oherwydd po fwyaf agos yw perthynas, y mwyaf anodd y gall fod i’r person “newydd” gael ei dderbyn. Gallai tri wedyn fod yn un yn ormod.
Gallai pwnc cenfigen ac adnoddau ymledu a gall hynny orffen gyda gwrthdaro hyll. Sut mae eich ci presennol yn delio â phethau sylfaenol fel bwyd, dŵr, mannau gorffwys, gardd, neu deganau? A yw'n eu hamddiffyn rhag bodau dynol neu gynllwynwyr? Mae'n debygol y bydd gwrthdaro. Nid yw hyn yn golygu bod ail gi yn amhosibl, ond mae'n dangos i chi fod angen i chi wneud mwy o reolaeth yma. Dylech sicrhau bod eich ci cyntaf yn gallu defnyddio ei adnoddau yn rhydd o straen a bod y cyfaill ci newydd yn gallu arfer ei hawliau, megis bwyta, heb boeni am eich ci cyntaf.
Mae angen i aelod newydd mewn grŵp cymdeithasol sy'n bodoli eisoes ailgyfeirio bywyd bob dydd a safle o fewn y teulu. Fodd bynnag, gan fod y “syniad o gyfiawnder” dynol yn estron i’r ci, megis: “Daeth y llall yn gyntaf, felly mae ganddo hawliau gwahanol na’r un newydd”, mae hyn yn golygu nad yw’r “un newydd” yn rhoi yn awtomatig. ei anghenion o'r neilltu. Pan fydd rhywun yn siarad am addasu, mae'n golygu bod anghenion y ci a'r ysgogiadau allanol yn cael eu cyfeirio a'u strwythuro bob dydd, gan arwain at ymadroddion ymddygiadol. Yn syml iawn: Os yw ci A yn dysgu bod asgwrn ci B yn bwysig a'i fod ei eisiau, ond nad yw asgwrn ci A mor bwysig â hynny, mae'n debyg y bydd yn ei adael i gi B mewn modd hamddenol. Mae cŵn yn dysgu hynny'n gyflym iawn. Fodd bynnag, bydd hyn yn arwain at ganlyniadau gwahanol ym mhob sefyllfa a chyda phob adnodd newydd.
Beth yw Oedran y Ffrind Pedair Coes Newydd Fod?
Os ydych chi am gael ci oedolyn fel ail gi, mae'n fantais os oes gwybodaeth am y cofiant blaenorol. Bydd hyn yn eich galluogi i asesu a fydd eich ffordd o fyw yn gweddu i'r ci yr ydych yn ei ystyried.
Gallwch fynd â chŵn am dro gyda'ch gilydd i weld a yw'r cemeg yn iawn. Os yn bosibl, sawl ar wahanol adegau. Mae gan bob ci (a dynol) wahanol ffurfiau dyddiol sy'n dibynnu ar hwyliau, lefelau straen, a'r tywydd.
A ddylai fod yn Ci bach?
Efallai eich bod wedi ystyried y dylai fod yn gi bach?
Mae cŵn bach yn gwneud llanast o fywyd bob dydd - sydd wrth gwrs yn llawer o hwyl, ond hefyd yn aml yn cynnwys mwy o waith, gan fod ganddyn nhw fwy o syniadau na chi sy'n oedolyn. Mae arferion dyddiol defodol yn aml yn newid yn sydyn a gall yr amseroedd gorffwys a chysgu arferol ddod i ben hefyd. Mae angen llawer o sylw a hyfforddiant ar gi bach. Gall gweithred gydbwyso godi, oherwydd gall eich un cyntaf hefyd godi'r hawliad blaenorol i'r undod arferol. Mae angen y sefydliad yma.
Beth yw statws addysg eich ci cyntaf? A all ci bach gopïo patrymau ymddygiad yr ydych wedi bod eisiau torri eich ci ers amser maith? Mae cŵn hefyd yn dysgu trwy efelychu. Mae'n gwneud gwahaniaeth p'un a yw un ci yn neidio atoch i'ch cyfarch neu ddau.
Creu'r Amodau Gorau ar gyfer Addasiad Cadarnhaol
Os ydych wedi dewis ymgeisydd a'i fod yn cael ei ddisgrifio fel un sy'n gyfeillgar ac yn gymdeithasol gyda phobl a chŵn, nid yw hyn yn golygu'n awtomatig y bydd yn dangos yr un patrwm ymddygiad â chi yn y tymor hir. Mae ymddygiad yn cael ei addasu i'r amgylchedd priodol. Mae ci yn newid yn sylfaenol pan fydd yn gadael ei amgylchedd cyfarwydd dros y tymor hir ac yn dysgu rhywbeth newydd. Wrth gwrs, mae'n rhagofyniad da os yw wedi cael profiadau gwych a da o'r blaen ac adlewyrchir hyn yn ei ymddygiad. Gyda'r cytser newydd, dylech wneud yn siŵr ei fod yn aros felly. Mae cyflwyno rheolau newydd ar unwaith yn gwneud synnwyr, gan y bydd gweithredu cyson yn ymlacio ac yn eich cefnogi wrth ddelio â'ch ci.
Gall fod yn gadarnhaol os yw'r cartref newydd yn cynnig gwerthoedd cydnabyddiaeth ar gyfer y ci: Er enghraifft, os oedd y perchnogion blaenorol yn hoffi gwneud chwaraeon gyda'u cŵn ac efallai bod gennych ddiddordebau tebyg. Neu mae'r ci eisoes wedi dysgu aros ar ei ben ei hun oherwydd ei fod yn ofyniad i chi, er enghraifft, oherwydd ni allwch fynd ag ef i'r gwaith.
Hefyd, peidiwch â gwneud y penderfyniad i gael ail gi oherwydd ni ellir gadael eich ci cyntaf ar ei ben ei hun. Yma dylech chi ddarganfod emosiwn y ci yn gyntaf yn ogystal â'r rheswm dros beidio ag aros ar eich pen eich hun. Mewn rhai achosion, gall ddigwydd bod y cynllun yn mynd yn ôl ac nad yw'r ddau gi yn cael eu gadael ar eu pen eu hunain. Yn bendant, dylid ymgynghori ag ymgynghorydd ymddygiad yma a dylid hyfforddi sut i aros ar ei ben ei hun cyn i'r ci newydd symud i mewn.