Mary Allen
Is menselewe meer werd as die lewe van 'n hond of ander dier? Dit is 'n delikate vraag wat wetenskaplikes met honderde kinders en volwassenes in die gesig gestaar het. Gevolg: kinders stel mense en diere op gelyke voet met volwassenes.
Om uit te vind hoeveel kinders en volwassenes die lewens van mense, honde en varke waardeer, het die navorsers hulle voor verskeie morele dilemmas gestel. In verskeie scenario's is deelnemers byvoorbeeld gevra om te sê of hulle sou verkies om die lewe van een persoon of verskeie diere te red.
Studieresultaat: Kinders het 'n swakker neiging gehad om mense bo diere te stel. Byvoorbeeld, gekonfronteer met 'n keuse: om 'n persoon of verskeie honde te red, sou hulle op die diere afstorm. Vir baie van die kinders wat ondervra is, van vyf tot nege jaar oud, was 'n hond se lewe soveel werd as 'n mens s'n.
Byvoorbeeld: As dit by die redding van 100 honde of een persoon kom, het 71 persent van kinders diere gekies en 61 persent van volwassenes het mense gekies.
Die kinders het egter ook gradeplegtigheid vir verskillende soorte diere gemaak: hulle het varke onder die honde gesit. Wanneer gevra word oor mense of varke, sal slegs 18 persent diere kies, vergeleke met 28 persent van honde. Die meeste van die kinders wat ondervra is, sal egter eerder tien varke red as een persoon – in teenstelling met volwassenes.
Maatskaplike Onderwys
Die gevolgtrekking van wetenskaplikes van Yale, Harvard en Oxford: "Die wydverspreide oortuiging dat mense moreel belangriker as diere is, blyk laat gevorm te word en waarskynlik sosiaal opgevoed."
Die deelnemers se redes vir die keuse van mense of diere het ook oor die ouderdomsgroep gewissel. Kinders was meer geneig om honde te kies as hulle baie kontak met diere gehad het. In die geval van volwassenes het oordeel egter afgehang van hoe intelligent hulle gedink het die diere is.
Die resultate laat ook toe dat gevolgtrekkings gemaak word oor die konsep van arrogansie, dit wil sê die neiging om ander spesies as minderwaardig of minderwaardig te beskou. Uiteraard sou kinders in adolessensie hierdie ideologie net geleidelik assimileer en tot die gevolgtrekking kom dat mense moreel verhewe is as ander spesies.